当今世界已进入全球化3.0时代，跨国界与跨文化合作交流日益频繁，英语专业大学生如何做好准备迎接未来的机会与挑战，获得在国际与多元文化环境中的有效学习，“全球胜任力”在英语专业人才培养中起着重要作用。

（图为“全球胜任力，未来英语专业大学生的标配”讲座海报）

6月28日上午，通识教育与外国语学院在博雅楼W101举行了一场名为“全球胜任力，未来英语专业大学生的标配”的讲座。本次讲座邀请安徽师范大学外国语学院詹蓓教授主讲。讲座由通识教育与外国语学院教学副院长孙立主持，2021级和2022级英语专业学生参与此次讲座。

（图为孙立主持讲座）

本次讲座，詹教授从“何为全球胜任力”、“为何如此重要”、“提升路径何在”、“提升策略有哪些”四个方面向学生们介绍了国外国内对“全球胜任力”的定义、掌握“全球胜任力”的重要性、如何提升自己的全球胜任力、全球胜任力相关策略应用等，系统地阐明了全球胜任力的既有成果与未来战略方向。詹教授在“全球胜任力的意义”这一部分特别强调，中国参与全球治理面对的最大挑战是国际化人才的培养，需要更多具有全球胜任力的人才，教育部也正式将全球胜任力纳入人才培养体系。

（图为詹蓓讲课中）

关于全球胜任力人才核心素养与能力培养，詹教授指出，全球胜任力的核心素养应包含：具备中国情怀、国际视野和世界胸怀。她告诉学生要具备较强的跨文化沟通能力和专业优势及国际竞争力，胸怀祖国、放眼世界，成为一名具有“中国心、智慧脑、世界眼”的当代大学生。詹教授指出，在人工智能时代，英语专业学生应该培养数据素养、技术素养、人性素养三大素养，成为一个英语终身学习者。最后，詹教授对英语学习技能的培养概括为六个“力”，即想象力、记忆力、注意力、模仿力、思维力、阅读力，并为之展开详细介绍。最后，詹教授对在座学生提出殷切期望，叮嘱学生们首先一定要“成人”，通过努力学习使自己“成才”，将来一定会走向“成功”。

（图为学生们认真听课中）

詹蓓教授的讲座层次分明、内涵深刻，与会师生纷纷表示受益匪浅。讲座结束，孙立对讲座进行了回顾总结，并对詹教授在百忙之中莅临指导，为我院师生带来精彩讲座表示衷心感谢。此次讲座也为我院英语人才培养进一步指明了方向，对进一步拓展学生国际视野、切实提升教育质量具有重要意义。