![](/template/89/jcjxb/_files/img/person.png)
![](/template/89/jcjxb/_files/img/browse.png)
![](/template/89/jcjxb/_files/img/time.png)
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,2023年10月24日,通识教育与外国语学院数学教研室开展思政集体备课活动。本次活动旨在深入挖掘概率论与数理统计课程中的思政元素,提高教学质量,培养学生的社会主义核心价值观。通识教育与外国语学院副院长黄飞及马克思主义学院樊晨老师也参与本次活动,樊晨老师还分享了课程思政案例并进行交流和指导。
活动伊始,数学教研室副主任叶闻首先对本次思政集体备课活动的意义进行了阐述。叶闻表示,概率论与数理统计作为一门基础数学课程,不仅要求学生掌握扎实的数学理论知识,还应该关注课程中的思政教育价值。通过本次集体备课活动,教师们将共同探讨如何在教学过程中融入思政元素,使学生在学习数学知识的同时,树立正确的世界观、人生观和价值观。
接下来,数学教研室马浩老师分别从概率论与数理统计的课程思政目标、思政建设以及思政融入三个方面进行汇报,在汇报中马老师介绍了“三方九措”思政建设思路,分享了课程章节的课程思政融入点,并且通过具体实例向各位老师展示了如何将课程思政潜移默化地融入到课堂中去。
(图为课程思政建设思路汇报)
汇报结束后,樊晨老师分别针对课程思政案例进行了补充和建议。各位教师围绕概率论与数理统计课程中的思政教育内容也展开了热烈的讨论,在教学过程中,可以从以下几个方面入手:一是强调数学学科的历史渊源,让学生了解我国古代数学家的伟大成就,激发学生的民族自豪感;二是讲解概率论与数理统计在实际生活中的应用,引导学生关注社会热点问题,培养学生的社会责任感;三是通过课堂讨论、案例分析等方式,引导学生思考科学精神、创新精神和团队协作精神等核心价值观。在讨论环节,教师们还分享了自己在教学过程中的成功经验和教学案例。他们表示,通过将思政教育与数学课程相结合,可以有效提高学生的学习兴趣和积极性,培养学生的综合素质。
(图为各位教师讨论如何将课程思政融入课堂)
活动最后,黄飞对本次思政集体备课活动进行了总结。他表示,通过本次活动,教师们对如何将思政教育融入概率论与数理统计课程有了更加清晰的认识,相信在今后的教学工作中,他们将更好地将思政教育与专业教育相结合,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。