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【招生宣传专题报道】五育并举——通识教育与外国语学院探索“第二课堂”沉浸式育人
通识教育与外国语学院 2024-06-27

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通识教育与外国语学院深入开展“第二课堂”实践探索,并结合专业特色和学生特点,构建涵盖“德智体美劳”五个方面的“第二课堂”培养体系,形成三全育人格局。按照思想政治与品德、专业技能与创新创业、体育健身运动、文化艺术修养、志愿服务与社会实践5个模块形成学院特色活动。

思想政治与品德。德育教育旨在培养大学生的道德修养、人文素质和社会责任感,帮助青年学生树立正确的三观。为了培养学生积极健康的人生态度和价值观,通识学院结合学院特色,联合马克思主义学院,打造育人品牌,推动思政课程与课程思政并肩同行,将心理健康教育与学生干部培养作为重点,打造各类特色活动。

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(图为2024届校友联络员)

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(图为通识学院青马工程开班典礼)

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(图为通识学院2023-2024学年学生会表彰暨换届大会)

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(图为通识学院第七次学生代表大会)

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(图为心理健康教育活动)

专业技能与创新创业。为了提高通识学子听说读写译等专业技能,学院推行“晨读”“个性化晚自习”“英语角”三合一,落实全员参与,100%覆盖。学院秉承“以人为本”的宗旨,结合“导师制”,构建“教务+学工”“专业教师+辅导员”双轨联动的育人模式,打造大学生英语竞赛、大学生英语演讲比赛、大学生词汇能力大赛、教学技能大赛等专业赛事等。

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(图为教学技能大赛)

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(图为学霸大讲堂)

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(图为晨读活动)

图10 个性化晚自习.jpg

(图为个性化晚自习)

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(图为英语演讲比赛)

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(图为走进英语角)

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(图为首届手球俱乐部联赛)

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(图为军训送清凉)


体育健身运动。包括“刘耕宏女孩”系列健身活动。

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(图为毽子操比赛)

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(图为羽毛球选拔赛)


文化艺术修养。包括元旦晚会、书法绘画大赛、后妈茶话会等英语话剧,既具专业特色,又可锻炼专业能力,真正做到学以致用。

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(图为元旦晚会)

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(图为十佳歌手选拔赛)


志愿服务与社会实践。为了践行社会主义核心价值观,学院打造非遗传承暑期“三下乡”社会实践、雷锋月专题活动、劳动教育宣传等系列活动,覆盖全体在校学生。

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(图为暑期社会实践1)

图19 暑期社会实践02.jpg

(图为暑期社会实践2)

图20 雷锋月专题活动01.jpg

(图为雷锋月专题活动1)

图20 雷锋月专题活动02.png

(图为雷锋月专题活动2)

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(图为劳动教育)


通识教育与外国语学院遵循人才培养与成长规律,深入推进“第二课堂”与德育融合,引导学生树立正确价值观;与智育融合,引导学生在“第二课堂”活动中弘扬工匠精神;与体育融合,引导学生在“第二课堂”活动中增强体质;与美育融合,引领学生树立正确的审美观;与劳动教育融合,引导大学生增长才干、锤炼品质。通过“第二课堂”育人体系,“第一课堂”与“第二课堂”相结合,育人逐显成效,英语2103班周钰茹同学在2022-2023学年获得校“十佳大学生”荣誉称号;英语2102班在2022-2023学年中获得校“十佳学风先进班级”“标兵班级”“先进团支部”等荣誉称号;英语21级专四首次通过率达到35%等。关山万里,矢志向前,每次的荣誉都是对过去努力的肯定,通识学院将继续探索“第二课堂”沉浸式育人,促使学生德智体美劳全面发展。