在全球化教育日益融合的今天，提升英语教师的语言测评素养成为推动我国外语教育质量跃升的关键一环。11月25日，通识教育与外国语学院邀请了淮南师范学院外国语学院院长、安徽省外国语言文学学会副会长方秀才教授开展相关讲座。方教授围绕“中国英语能力等级量表（CSE）背景下的大中小学英语教师测评素养”主题，为在场师生提供了深刻的行业洞察和学术指导。

首先，方教授回忆了自己踏入语言测评研究方向的心路历程与读博契机。随后，从国家教育政策的高度，阐述了《中国英语能力等级量表》（CSE）的重要性及其对我国外语教育的深远影响。他指出，CSE不仅是评估学习者英语能力的重要工具，更是推动教学改革、提升教学质量的关键。接着，方教授详细解读了CSE的构念内涵，并结合自己的研究，展示了当前各级外语教师在语言测评能力上的普遍现状。他的讲述不仅基于理论，更融入了丰富的实际应用案例，使得讲座内容既具有学术性，又富有实践指导意义。此次讲座不仅加深了与会者对CSE的理解，也激发了广大教师对于提升自身测评素养的热情。方教授的精彩分享被多次点赞，他对教育事业的热爱和执着赢得了师生们的广泛尊敬和赞誉。互动环节中，方教授耐心解答了参会师生的提问，针对如何在教学中有效实施CSE提出了具体的建议。他鼓励在座的教师积极参与到CSE的深入研究和应用中去，以促进自身职业的成长和发展。

（图为方教授作讲座）

（图为师生认真听课）

在讲座结束时，参与讲座的教师表示通过这次学习，他们更加明确了作为新时代英语教师的责任与挑战，并将积极将所学知识应用到日常教学中，以不断提高教育教学质量。通识教育与外国语学院副院长胡叶婷作总结讲话，她对方教授的卓越贡献表示感谢，并希望未来能有更多此类活动，进一步推动学院乃至整个学校的学术氛围和教学质量的提升。