2025年6月30日下午14:00-15:00，公共英语教研室在A1N502开展了一场教育教学思想大讨论，教研室全体教师齐聚一堂，共同探讨教学创新与发展之路。

（图为参会教师认真听讲）

会议伊始，张银银老师率先就大学英语AI赋能教学展开详细介绍。她指出，人工智能技术的飞速发展为大学英语教学带来了新的机遇与挑战，通过引入AI系统、智能学习平台等，可以实现个性化教学、实时反馈与精准辅导，有效提升教学质量与学生学习效果。张老师分享了多个成功应用案例，展示了AI技术如何助力教师优化教学设计、激发学生学习兴趣。

紧接着，仰晶晶老师介绍了本学期教学活动月课程中的英汉/汉英笔译思政教学案例。她强调，在语言教学中融入思政元素，不仅能够提升学生的语言技能，更能培养学生的家国情怀与文化自信。通过选取具有时代特色与中国故事的翻译素材，引导学生在翻译实践中感悟思政内涵，实现知识传授与价值引领的有机统一。随后，吴琼老师分享了参赛案例——大学英语（1）“中国奥运健儿获海外最好成绩”与Topic Sentence写作方法的融合教学。吴老师通过生动的案例展示，阐述了如何将时事热点巧妙融入英语写作教学，激发学生的写作兴趣，同时帮助学生掌Topic Sentence 的写作技巧，提升写作水平。

（图为张银银、仰晶晶、吴琼发言）

在自由讨论环节，参会教师们积极发言，围绕AI赋能教学、课程思政融入以及教学案例创新等话题展开热烈讨论。老师们结合自身教学实践，分享了宝贵经验与见解，并就如何进一步优化教学方法、提高教学效果提出了诸多建设性意见。会议最后，周宝航老师总结了本次讨论的成果，强调在教育教学改革不断深化的背景下，全体教师要紧跟时代步伐，积极探索创新，将先进的教学理念与技术融入日常教学，持续提升教学质量。同时，要进一步加强课程思政建设，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的高素质人才。

（图为周宝航总结）

此次思想大讨论为公共英语教研室的教学改革与发展指明了方向，也为教师们提供了交流与学习的平台。未来，教研室将继续深化教学研究，不断探索创新，为推动学校英语教学事业的发展贡献力量。