为“讲好中国故事，传播好中国声音”，2025年7月29日至8月1日，全国高等学校《理解当代中国》系列教材任课教师培训（英语类专业）在武汉成功举办。全国600多位英语教师齐聚一堂，共同探讨英语类专业深化“三进”工作的实施路径，交流数智融合背景下的创新教学实践。我校通识教育与外国语学院英语教师唐蕾和吴琼参加了此次培训。

（图为参会教师合影）

本次培训以"深化'三进'工作，创新数智教学"为主题，共同探讨在人工智能快速发展的环境下，外语教育能培养什么样的人才、如何培养人才。本期研修班共设置主旨报告、教学示范、“教学之星”大赛和“高等外语教育服务创新发展交流”四个环节。研修班首先由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任委员孙有中教授和北京第二外国语学院程维教授分别做了主旨学术报告。孙有中教授在其主旨报告中指出，当前国际传播格局面临"他述"与"他塑"的挑战，外语教育必须升级为跨文化教育，着力培养"懂中国、知世界"的新型人才，这是外语教育在当代中国所肩负的重要责任，也是外语教育最紧迫的任务。程维教授强调，在AI时代，外语教学要超越知识传递，培养学生的"导航力""阐释力"和"联结力"，要树立大国际传播观与涉外人才观。

（图为讲座现场）

随后，西南民族大学邓忠副教授、首都师范大学邱琳副教授分别演示了如何依托U校园AI平台开展智慧教学，为参训教师提供了丰富的实践参考。

当前，我国外语教育正处于转型升级的关键时期。此次研修，为我校英语专业改革指明了方向。我校教师深刻体悟到新形势下英语专业必须紧扣国家战略需求，以“三进”工作为抓手，推动人才培养模式升级，下一步将重点探索如何将当代中国发展成就有机融入英语专业教学。学院将以此为契机，借助学校提供的智能数字化教学模式与平台，结合学校专业特点与优势，加快“三进”工作落地，推动数智化教学创新，培养更多“懂中国、通世界”的高素质外语人才，为服务国家国际传播能力建设贡献安信工力量。