为提升教师专业素养，提高教学水平，2023年4月20日上午第三节课，数学教研室的刘晴晴老师在A2N304教室开展了《高等数学I》的公开课，数学教研室无教学任务的老师都参与了此次教学观摩活动。本节课的教学内容为《高等数学I》第十章第二节的“二重积分的计算方法”。上课伊始，刘老师首先简要介绍了本节要讲授的主要内容，接着从上节课的二重积分的概念中引出二重积分的计算方法，同时介绍了二重积分在直角坐标系和极坐标系下的计算方法，最后，刘老师重点讲解了二重积分的积分区域的选择与确定。刘老师在新内容的教学上从简到繁，循序渐进，层层深入，学生和在场的观摩教师都始终保持着高度的注意力，在刘老师的指引下领略“数学”的魅力。课堂上刘老师语言准确生动，教态优雅从容，精神饱满，板书书写内容精确，展现了娴熟的教学技能和深厚的教学基本功。

通识教育与外国语学院 2023-04-21

为展示我校课堂教学改革成果，进一步深入推进混合式教学改革，促进信息技术与课堂教学的深度融合，提高教师信息化教学水平，领悟融媒体时代高校教育的新思路，新方向，4月20日由教务处牵头组织了一场混合式教学改革全校观摩课，此次教研活动以“以教促研，以研促学”为宗旨，为老师们展示混合式课程建设和实施的效果，分享课程改革经验。来自全校各学院近20位教师，参加了本次观摩。 （混合式教学观摩课现场） 此次观摩课是由通识教育与外国语学院王蕾老师就《劳动能力与素养》课程，围绕新时代大学生劳动素养相关内容展开的，王蕾老师结合教材与学情分析，运用智慧教学工具-讯飞爱课堂，课前为学生提供了丰富的学习资料作为预习材料，并为学生发布了课前实践任务，课中运用翻转课堂、体验式教学、案例分析、课堂讨论等多种教学手段，引导学生积极参与课堂教学中来，课程结束后为学生布置课后实践任务，引导学生通过实践活动，对知识进行加强和巩固。整堂课的教学活动安排生动、有序，学生注意力集中，时时反馈的教学情况较好，使参与听课的教师们深受启发，纷

通识教育与外国语学院 2023-04-20

本网讯 4月19日下午，公共英语教研室举办了一场关于混合式教学改革及课程思政的研讨会。此次会议邀请了通识教育与外国语学院副院长孙立、马克思主义学院专职教师张贤法参加，公共英语全体教师参会，会议由孙立主持。会议开始孙立介绍本次研讨会主要内容：课程思政公开课评课、大学英语课程思政探讨。首先公开课主讲教师周宝航主任对公开课的设计思路和具体实施步骤进行介绍，周老师从课文中不同时代的年轻人不同的生活模式入手，引出了比较与对比的写作手法。全体参会人员就公开课实施进行讨论。 （周宝航主任发言）孙立副院长分享了他对混合式教学改革的见解。他指出，随着信息技术的不断发展，混合式教学已经成为推进课程创新和提高教学质量的重要途径。他还分享了英语教学中成功的混合式教学改革案例。 （孙立副院长发言）随后公共教研室主任张银银就当前高等教育思想教育的现状和重要性做了说明，详细阐述了将思政教育与英语教学融合的课程设计。她认为，思政教育的目的是培养学生的社会责任感、道德品质和人文情感，推动学生全面发展。因此，有必要也必须将

通识教育与外国语学院 2023-04-20

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，坚持立德树人根本任务，全面推进课程思政建设，切实提升课程育人实效，通识教育与外国语学院数学教研室积极行动，开展“课程思政”案例分享交流活动。马克思主义学院的王来凤老师也参与本次活动并分享课程思政案例进行交流和指导。首先，由数学教研室吕升日老师针对《离散数学》第一章第七节教学中引入的课程思政案例进行分享。各位教师分别讲述了在教学过程中怎样深入挖掘思政元素，以具体实例作为切入点，以学生为中心，将家国情怀、法治意识、社会责任、人文精神等思政元素融入课程中，激发学生的奋斗精神、创新精神和奉献精神，培养家国情怀和社会责任感，润物无声地引导学生将个人成长与祖国前途命运紧密相连。 备课现场案例分享之后，王来凤老师对吕老师给予了积极评价，并分别针对课程思政案例进行了补充和建议。王来凤老师将离散数学课程与思政元素进行结合，建议教师们可以选取当下时政热点一个或两个案例引入课程思政，尽量以完成教学内容为主，融入课程思政为辅，不要强行插入课程思

通识教育与外国语学院 2023-03-17

教学质量是本科院校的生命线，也是合格评估环节中最重要的一环。为落实学校关于“教学质量，人人过关”的有关要求，进一步加强数学教研室教师队伍建设，检验教师教育教学基本素养，提高教师队伍整体水平，促进教师改进教学方法，实现教师课堂教学技能和课堂教学质量的全面提升，按照学院工作要求，经通识教育与外国语学院数学教研室会议研究决定，于2023年2月21日，在A1N404和N408组织开展新进年轻教师“磨课”活动，数学教研室全体教师参加了此次活动。本次磨课活动在相互交流、取长补短的宗旨下有序开展。活动要求每位教师至少模拟授课1节，时长安排在二十分钟左右。由刘树德教授担任评委组组长，评委组成员由张明望教授、宋卫东教授、朱水源教授、宋寿柏教授和束立生教授组成；授课教师为钱欢、刘晴晴、吕升日、李冠戬、张恒、张静、葛靖、杨杰、马浩、伍珍香、朱文杰、时慧君、王莉、杨鑫、张静等十五位新进年轻教师。磨课现场活动中各位教授针对课堂表现，从课件制作、教学设计、教学内容、教学组织、教师语言表达以及课堂气氛活跃等方面对每一

通识教育与外国语学院 2023-03-14

为了进一步落实校评建字〔2021〕3号《关于开展本科教学工作合格评估“五说五讲”活动的通知》文件精神，更好地配合学院和学校的本科教学合格评估活动，物理教研室于3月10日上午在博学楼A3N301开展了“五说五讲”之“说教研室”和“说课程”活动，会议由物理教研室主任孙金芳主持，全体物理教师参加。在“说教研室”活动中，为了帮助全体物理教师更加深入地了解教研室概况、教科研项目申报以及教研活动开展等情况，孙金芳首先给大家详细地介绍了教研室总体情况，“说教研室”让大家对本教研室的定位以及发展方向有了清晰的认识。 （图为孙金芳老师进行“说教研室”活动展示）为了进一步帮助大家了解《大学物理》这门课的课程性质、教学模式、课程内容等，同时帮助年轻教师积累说课的经验，由物理教研室张侃老师进行“说课程”活动。本次活动主要包含三个板块，首先由主持人介绍本次活动的目的和意义；其次，由说课教师对我校《大学物理》课程的教学发展变化，并重点突出目前该课程的混合式教学模式的总体设计以及具体的评价手段等；最后进入讨论提问阶段

通识教育与外国语学院 2023-03-13

新学期，新征程，为提升课程思政融入大学物理课堂教学，提高课堂教学质量，贯彻习近平总书记的指导思想，2023年3月8日下午，通识教育与外国语学院物理教研室全体专职教师共同参加了“思政教学融入课堂实训”主题备课活动，1位马克思主义学院思政教师受邀参与活动。 备课现场课程思政旨在把思政元素融入到课程的教学中，渗透到每个育人环节，专业课与思政课共同发力，构建起全员、全过程、全方位的“三全育人”体系，助力形成协同育人效应。活动过程中，教师们对于大学物理和大学物理实验教学过程中的思政元素融入进行了热烈的讨论，探讨内容涉及教学前期准备，例如教案撰写和教学课件制作等；教学过程中的恰到好处的融合，教学结束的总结反思等。活动现场气氛浓厚，与会教师们畅所欲言，思想碰撞过程中产生了不少不错的课程思政建议和举措。新时代背景下，开展课程思政教育不仅是改变思政课程孤岛效应，有效提升思政教学的必要途径，也是培养出思想政治坚定、人生观世界观价值观三观正确、本领技术高强的高素质人才。此次集体备课会是一次高效的教研活动，大家

通识教育与外国语学院 2023-03-10

为了更充分地、扎实地做好迎接合格评估工作，通识教育与外国语学院的公共英语教研室，于3月6日下午在A1 S 503 举行了《大学英语》“说课程”活动，帮助教师更加深入地了解课程性质、教学模式、课程内容等，同时帮助年轻教师积累说课的经验。本次活动由张银银老师主持并进行说课展示，公共英语教研室教师全体参与。本次活动主要包含三个板块，首先由主持人介绍本次活动的目的和意义；其次，由说课教师对我校《大学英语》课程的教学发展变化，并重点突出目前该课程中度的混合式教学模式的总体设计以及具体的评价手段等；最后进入讨论提问阶段，为教师答疑解惑，进行交流探讨。 （图为张银银老师进行说课展示） （图为张婷婷老师提问） （图为教研室教师交流探讨）活动最后，周宝航老师进行了小结，鼓励教师投入合格评估工作，积极参与我校的混合式教学改革，开拓思想，通过实践不断完善提升自己的教学能力和教学质量。

通识教育与外国语学院 2023-03-08