为加强我校语言人才队伍建设，加强中外文化交流合作，引导当代大学生理解当代中国，将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与英语口语能力培养有机融合，鼓励用外语讲述中国故事。2023年7月5日，由外语教学与研究出版社主办、安徽信息工程学院通识教育与外国语学院组织的2023“外研社•国才杯”、“理解当代中国” 全国英语演讲大赛安徽信息工程学院初赛在博学楼W301多功能报告厅顺利举行。祁亚伟、张银银、查爽、汪昆、宣戈璐五位老师受邀作为嘉宾及比赛评委莅临本次比赛。本次比赛共有28位选手参赛，分为两个环节。选手经抽签后进行计时三分钟的定题演讲，再由评委老师一一点评。定题演讲环节采用大赛组委会今年演讲主题“The Chinese Path to Modernization”。比赛中，选手们引经据典，具体阐释自己对中国式现代化的理解，结合自身经历讲述中国故事。他们在演讲中激扬文字，以真挚的表述和开阔的视野展现了大学生对当代中国的理解和信心，展现了当代大学生的的思想内涵和青年担当，获得了全场评委和观众的一

2023年7月5日通识教育与外国语学院数学教研室成功举办了一场别开生面的夏季小学期数学建模线上论文评讲活动。本次活动旨在鼓励学生发挥创新思维，将所学知识应用于实际问题，提高学生的综合素质和团队协作能力。经过激烈角逐，最终评选出了一批优秀的作品。（图为线上评奖工作分配）本次数学建模线上论文评讲活动吸引了众多学生踊跃参与。参赛选手们在指导老师的帮助下，针对各类实际问题进行深入研究，提出了具有创新性和实用性的解决方案。评审专家团队从论文的质量、实用性、创新性等方面进行了严格评审。经过多轮选拔，最终有十余篇优秀论文脱颖而出，受到评审专家们的一致好评。参赛作品涵盖了多个领域，如经济、环境、交通等，这些作品充分展示了学生们扎实的专业基础和敏锐的洞察力，以及对实际问题的深入思考和解决能力。（图为第二组学生线上汇报）（图为第三组学生线上汇报）本次数学建模线上论文评讲活动的成功举办，不仅为参赛选手提供了一个展示自己才华的平台，也为广大学生树立了一个学习榜样。通过这次活动，学生们在实践中感受到了数学建模的重

近日，2023年全国大学生英语竞赛安徽赛区决赛成绩公布，我校7名参赛选手不负众望，取得佳绩。英语2019级刘露晴和2021级江梦茹2位同学荣获B类一等奖，财管2021级贾贤瑞、国贸2020级艾星雨、计科2021级汪冠杰、机电2022级陆俊男和数媒2021级李木子5位同学荣获C类一等奖。（我校参赛选手决赛获奖名单）全国大学生英语竞赛（National English Competition for College Students，简称NECCS）是由教育部高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合主办的全国唯一大学生英语综合能力竞赛。6月3日，2023年全国大学生英语竞赛决赛安徽赛区在安徽大学磬苑校区如期举行。（参赛同学与带队教师合影）此次比赛检验了学生的英语基础能力、提升了学生英语学习的兴趣、增强了学生学好英语的信心与决心。英语教研室也将一如既往地积极响应学校的号召，不断深化英语类课程的混合式教学改革，继续推进“以赛促教、以赛促学、赛学融合”的培养模式，全面提升综合

近日，第28届“21世纪杯”全国英语演讲大赛（安徽赛区）复赛圆满结束。我校通识教育与外国语学院张茹芸同学在安徽赛区复赛中表现优异，荣获二等奖。（图为获奖证书）近年来，我校高度重视学生竞赛组织和指导工作，针对不同赛事组建竞赛指导团队，对参赛选手进行专业指导和培训。为迎接比赛，张茹芸同学在指导老师查爽及演讲组指导老师的指导下，在初赛和复赛中刻苦训练迎难而上，为学校增光添彩。            “21世纪杯”全国大学生英语演讲比赛由中国日报社创办于1996 年，一直为青年学子相互交流和学习借鉴搭建舞台。第28届“21世纪杯”以“My interpretation of civilization”为主题，为我校学子学习英语、在实践中提升讲好中国故事的能力，提供了一个非常好的机遇和平台。

为迎接我校首届“专业基本技能过关周”，强化英语专业学生专业基本能力培养，加强学生专业基本技能训练，提升学生英语学习兴趣，形成浓厚的英语学习氛围，通识教育与外国语学院在本次活动周举办了配乐朗诵比赛和英文创意配音比赛，在丰富英语专业学生的课余生活的同时，给学生提供了一个发掘自我、展示自我的舞台，促进了英语专业学生英语实际应用能力的提升，展现了通识学院英语专业大学生的综合素质与精神风貌。虽临近期末考试学生学习压力较大，但经过前期通识学院老师讲座指导宣传、辅导员老师的积极动员、英语专业学生导师制各位英语教师认真指导，学生参加初赛报名积极踊跃，英语配乐朗诵和英文创意配音两项赛事共收到学生参赛作品近百件。张晶玫、徐雅静、查爽老师担任的英语配乐朗诵评委组，汪昆、仰晶晶、陈思维老师担英文创意配音评委组，分别利用课余时间对两大赛事作品进行了认真评审。经过两项赛事评委组对学生的初赛作品视频认真评审，共选出14位学生进入英语配乐朗诵决赛，16位学生个人或组合进入英文创意配音决赛。（英语配乐朗诵学生初赛作品截图

在4月份的数学建模校内选拔赛初赛中，共有36支队伍从中脱颖而出。在经历了第二轮的层层考核与筛选后，最终确定了21支队伍参加本次（复赛）论文讲评。2023年5月24日下午14点，论文讲评活动顺利在A1N304、306、308三个教室进行。在论文讲评现场，参赛队伍各显神通，展示了自己的论文思路、方法和结果。每位选手都在规定时间内，清晰地阐述了自己的论文内容，并回答了评委老师的提问。评委老师们对参赛队伍的表现给予了高度评价，并从题目选择、模型建立、算法应用、论文撰写等方面提出了改进意见和建议。评委老师们表示，参赛队伍都展现了较强的数学建模能力和论文写作水平，但也存在一些不足之处，如数据处理不够充分、模型验证不够严谨、论文结构不够完善等。评委老师们希望参赛队伍能够在今后的学习和比赛中，不断完善自己的数学建模水平，为参加全国大学生数学建模竞赛做好准备。A1N304教室讲评现场图为 A1N306教室讲评现场 图为 A1N308教室讲评现场经过两个多小时的激烈角逐，论文讲评活动圆满结束。最终，有9支队

为迎接我校首届“专业基本技能过关周”，强化英语专业学生专业基本能力培养，加强学生专业基本技能训练，提升学生英语学习兴趣，形成浓厚的英语学习氛围，通识教育与外国语学院举办主题为 “Speak Up & Challenge Yourself!”的英语配音朗诵比赛和英文创意配音比赛，并于2023年5月17日下午14点至17：00点通过腾讯会议平台由英语教研室汪昆、张晶玫两位教师开展英语朗诵技巧和配音技巧讲座。英语专业各年级学生踊跃报名、积极参与、热情互动，讲座反响热烈。     （通识教育与外国语学院“专业基本技能过关周”活动流程）5月17日下午14点，汪昆和张晶玫两位教师在腾讯会议上先后进行了两场讲座。先由张晶玫老师讲解英语朗诵技巧。张老师从剖析朗诵比赛评分标准入手，从声音技巧、台风形象、朗诵类型三个角度分别进行讲解。在声音技巧的讲解中，张老师阐述了在朗诵过程中重音、音调、发音、语速、停顿等的处理方法，并且分析了如何更好地体现朗诵情感。随后，张老师针对朗诵比赛中的台风形象，介绍了在朗诵过程中

全国大学生英语竞赛(National English Competition for College Students，简称NECCS)是由国际英语外语教师协会中国英语外语教师协会和高等学校大学外语教学研究会联合主办，英语辅导报社、考试与评价杂志社承办的大学生英语综合能力竞赛。竞赛每年一届，在赛制上分为初赛、决赛及全国总决赛三个阶段，自1999年创办以来至今已连续举办二十四届。竞赛内容主要包括大学英语学习阶段应掌握的英语基础知识和听、读、说、写、译五方面的技能，既考查大学生的英语基础知识和基本技能,又侧重考查大学生的英语综合运用能力、阅读能力和智力水平。2023年全国大学生英语竞赛安徽赛区省级初赛于2023年5月7日9:00—11:00（星期日）举行。我校作为初赛考点之一，来自全校各专业学生共计1244名参加了此次初赛，其中B类英语专业343人，C类非英语专业874人，D类艺术学院各专业27人。在校学生均踊跃报名参赛，充分体现出我校学生积极参加英语活动和竞赛的热情。  （竞赛考试现场） 

4月26日下午，为激发大学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校响应安徽省大学生数学竞赛号召，于安徽新信息工程学院A1教学楼进行了一次校内筛选赛。此次竞赛设有17个考场，参加比赛的约有1050名学生左右。在有限的考试时间内，同学们认真审题，细心计算，表现出良好的数学素养。据试卷出题老师所述，本次竞赛试题灵活，能紧扣教材、联系生活，体现出数学学科立足生活解决实际问题的本质功能。校内赛现场对于此次数学竞赛校内筛选活动，学校不仅旨在调动学生的积极性，还将教师也融入到此次活动中，教师需要进行试卷的出题工作以及后续的批改，还要善于发现有数学素养潜能的学生，争取推荐更有质量的学生代表学校参加省级竞赛。一直以来，我校十分注重通过形式多样的数学活动，努力把数学知识的学习与学生的生活实际融为一体，挖掘和利用学生的生活经验进行数学教学，以生活作为学生学习的背景和桥梁。正如学院刘树德院长表示，安徽省大学生数学

为提高我校学生学习数学的积极性，提升学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的能力，培养学生创新精神、团队协作能力，以及在九月份的全国大学生数学建模竞赛中能够获得更好成绩，突破自我。我校于2023年4月13日18:00-2023年4月16日20:00在线上成功举办了全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛。本次比赛共吸引了来自全校的88支队伍报名参加比赛，并有64支队伍在规定时间内提交论文。通过层层考核与筛选，最终有36支队伍参加了本次论文讲评。2023年4月19日下午13:30，论文讲评活动在A1N402、404、406、408四个教室如期进行。首先台上每位队员介绍各自在本次比赛中承担的工作，其次阐明对问题的见解以及解决问题的方法，激烈而又紧张。最后台下各位评委老师各抒己见，指出各队论文中存在的问题。对讲评表现好的队伍给与认可和赞扬，对讲评表现稍弱的队伍给与支持和鼓励，整个讲评活动其乐融融。 讲评和答辩现场学校始终重视全国大学生数学建模竞赛这项赛事，今年的校内选拔赛活动更是声势浩大，吸引3