2024年6月6日下午13点，在学院会议室成功举办了“2024年校级重大教学成果培育项目申报研讨交流会”。本次会议的焦点是朱苗苗团队代表学院，参与校级重大教学成果培育项目的申报工作，团队拟申报的项目主题为“‘四位一体、三维联动、校企共培’——大学生创新思维培养与实践体系的构建与实施”，团队负责人朱苗苗对此主题进行了详细汇报。学院副院长孙立、陈巧巧、黄飞及综合素质教研室副主任洪杰出席了此次会议，并对项目展示给予了中肯的评价和建议。孙立副院长指出了，在当前新时代高等教育背景下，创新教育的所具备的重要性，并对朱苗苗及其团队的辛勤工作表示肯定。陈巧巧副院长从项目的总体设计角度，提供了进一步优化该项目结构的方向。黄飞副院长强调了申报教学成果奖的具体要求和注意事项。洪杰副主任分享了其所了解和参与的其他项目成功经验，为本项目的发展提供了参考。（图为项目汇报现场）本次研讨交流会全面审视了“大学生创新思维培养与实践体系构建与实施”项目，展现了通识教育与外国语学院致力于提高教学成果申报水平、培养高素质人才的

通识教育与外国语学院 2024/06/12

5月28日-6月3日，由安徽省教育厅、安徽省体育局主办的2024年安徽省学生体育联赛大学生田径比赛在安徽职业技术学院举行，共有来自全省84所高校近1500名运动员参赛，我校田径队7名队员代表学校参赛并取得优异成绩。（图为开幕式现场）来自我校管理工程学院22级工商管理专业郑稳婕在女子甲组标枪决赛夺得季军（第三名），计算机与软件工程学院21级软件工程专业王晨阳在男子甲组铅球比赛中获得第四名，部分没获奖的队员也都突破自我，充分展现自身实力，获得不错的成绩，为学校赢得了荣誉。在五天的比赛中，我校队员严格遵守比赛要求，一切行动听指挥，彰显了信工学子的良好精神风貌。（图为比赛颁奖现场）此次田径比赛的成绩，体现了教练员、队员们辛勤训练的成果，也反映了我校在“以体育人”等方面的成效。展望未来，我校田径队将继续秉承顽强拼搏、不畏强手的精神，在比赛中取得更加辉煌的成绩，为学校发展贡献更多的力量。

通识教育与外国语学院 2024/06/06

为贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，5月25日下午15:00，马克思主义学院在浙江省杭州市淳安县维也纳国际酒店三楼会议室开展了德才相融——教学竞赛专题研讨会。会议聚焦新时代教师专业发展，探讨了关于如何强化赛事引领示范作用，如何在教学中更好地融合教师的道德品质和专业能力，“以赛促教 以赛促研”。会议由马克思主义学院“概论课”教研室负责人高旭主持，与会人员有马克思主义学院宋曲霞教授、陈英教授以及青年教师代表。高旭致开场辞，他对本次会议的主题“德才相融”进行了阐述，认为这不仅是提升学生综合素质的关键，也是培养未来社会所需人才的基础，并对青年教师表达了鼓励和期待。（图为研讨会现场）宋曲霞教授指出，教学竞赛对于提高教学质量、促进教师科研能力的有着重要作用。竞赛课堂和常态课堂，其实都离不开“学生中心”，我们所有教学设计都必须要围绕着学生而展开，因此，教师应该在教学中注重学生的全面发展，既要传授知识，也要培养学生的道德观念和社会责任。陈英教授认为，通过参与竞赛，不仅能够提升自身

通识教育与外国语学院 2024/05/29

为落实立德树人的根本任务，着眼本科人才培养基础要素，培养能够适应未来、持久发展的高素质应用人才。通识教育与外国语学院近日在维也纳国际酒店举行了一场数理基础教学实地研讨会，旨在探讨如何提升数理基础教育质量，促进学生全面发展。会议由副院长黄飞主持。 黄飞首先指出，数理基础教育是学校教学改革的重要一环，也是学生综合素质培养的基础。现学校已制定数理基础课程“101计划”建设实施方案，随后黄飞从基本定位、建设目标建设任务、组织保障四个方面进行了介绍，并期待通过本次研讨会一些老师能够分享经验、探讨方案，为课程的顺利实施提供有力支持。接着，宋卫东教授发表看法，指出如果想要提高学生的基础，需要进行全方面的监督建设，随后对老师教学、课堂管理、辅导员监督管理以及学生本身四个方面提出了一些建设性的意见。而后葛靖老师和张恒老师也做了在数学教学上年轻教师如何做好课堂教学与管理的一些经验分享。撒娇杨和刘举老师也提出了一些在物理教学上的遇到的一些问题以及一些物理方面建设的看法。（图为会议现场）最后，黄飞对此次会议进行

通识教育与外国语学院 2024/05/28

为了丰富学院教职工的业余生活，增进彼此情感交流，加强学院文化建设，5月25日—26日，通识教育与外国语学院（马克思主义学院）分工会组织全院教职工分三条路线赴千岛湖、连云港、常州开展了为期两天的团建旅游活动。品自然之美 探历史之韵 育国之栋梁千岛湖啤酒小镇，这座具有典型欧洲小镇建筑风格的小镇，展示了啤酒文化，红色基调的欧式建筑，到处充满着生动活泼的艺术气息，仿佛置身“布拉格”街头一般。珍珠半岛水公园，以千岛湖的水作为主题设计的一个美丽观景台，给大家了一个亲近农夫山泉的机会。在梦姑塘文化公园，登入魁星楼，寻找历史踪迹，看金戈铁马、战袍、贺奇塑像，撞祈福钟，一切都让人感觉怡然、清爽。“不上梅峰观群岛，不识千岛真面目”。次日大家共同坐上游船，前往梅峰岛、渔乐岛和龙山岛。登上梅峰观景台，纵览300余座大小岛屿，仿佛置身于湖光山色之间，感受到大自然的壮丽与恢宏。渔乐岛上民俗歌舞，特技表演及红艺人演艺等节目令人震撼。素有“桐桥铁井小金山，石峡书院活龙山”之誉的龙山岛，建有的海瑞词，寿字碑，龙山牌坊、石

通识教育与外国语学院 2024/05/28

2024年5月25日早晨，A38健体馆内热闹非凡，伴随着清脆的羽毛球拍击声和加油喝彩声，由通识教育与外国语学院主办、安徽信息工程学院飞羽社、校羽毛球队共同承办的第二届全校羽毛球单打赛拉开帷幕。（图为参赛学生合影）此次比赛旨在丰富同学们的课余生活，提高羽毛球运动的普及率，同时加强各院系、各年级间的交流与互动。比赛不仅为全校的羽毛球爱好者提供了一个切磋技艺、交流心得的绝佳平台，更是展现了当代大学生积极向上的精神风貌和团队协作精神。自比赛消息发布以来，全校范围内掀起了一股羽毛球热潮，各院系同学纷纷组队报名，他们在场上展示了精湛的技艺和不屈的斗志，共同奉献了一场精彩纷呈的羽毛球盛宴。比赛分为男子单打、女子单打两个项目，采用淘汰赛及淘汰附加赛的方式进行。经过一天的激烈角逐，最终产生了各项目的前八名，他们不仅获得了荣誉和奖品，更重要的是体验到了运动带来的快乐和挑战自我的成就感。在男子单打项目中，选手们展现出了出色的个人实力和竞技水平。他们或稳扎稳打，步步为营；或勇猛果敢，敢于拼搏。经过激烈的角逐，周

通识教育与外国语学院 2024/05/28

5月22日下午，由通识教育与外国语学院主办，信仰之跃手球社承办的安徽信息工程学院第二届手球俱乐部联赛在健体馆手球场圆满落幕。经过7天27场次激烈的角逐，最终体育（2）手球8班、体育（4）手球5班、手球社团代表队分别获得本次比赛的冠亚季军。（图为比赛精彩瞬间）本次比赛采用五人制，共有体育（2）、（4）手球俱乐部中级班8个队以及校女子手球队、手球社团代表队共10队120余名队员参赛，采取先小组循环后交叉淘汰赛制。以手球运动项目为载体，手球俱乐部上课班级、手球社团、校女子手球队，学生、社员、队员全要素参赛，成功实践体育俱乐部制教学模式，是对我校大学体育课程改革成果的一次检验。各班运动队员在球场上尽情挥洒汗水、展现英姿，精妙绝伦的配合、势大力沉的射门，激起场边观众阵阵掌声；男女生同场竞技，用充满激情的表现，演绎了手球比赛的魅力和技巧，展现出无与伦比的激情与实力，充分展示了信工学子顽强拼搏、永不言败和团结协作的精神风貌。 （图为赛后颁奖仪式）决赛结束后举办了隆重的颁奖仪式，手球社团指导教师张军骑、

通识教育与外国语学院 2024/05/27

2024年5月18日，通识教育与外国语学院开展了2024届毕业论文小组答辩工作。参加本次答辩的学生有173人，答辩工作分为7组在7个多媒体教室同时进行，校级督导潘安教授参与巡查指导。本科毕业论文是本科生在校学习的最后一门综合训练课程，也是检验教师教学和学生学习成果的重要标志。为确保答辩的顺利进行，根据《关于开展通识教育与外国语学院2024届本科毕业设计（论文）答辩工作的通知》精神，学院提前安排、统一部署，制定了规范、详尽的答辩流程。本次论文答辩分为自我陈述、提问与答辩两个环节。参加答辩的学生精神饱满，准备充分，通过PPT展示，分别从论文的研究背景、基本框架、研究方法、论证、结论等方面进行陈述。答辩过程规范严谨，师生针对学术问题互动良好。答辩评委老师秉持不断完善、提高论文质量的原则，认真负责地指出了同学们的毕业论文的不足之处并予以指导意见，以便学生更好地修改毕业论文，学生们纷纷表示受益匪浅。（图为学生答辩现场）（图为评委组老师）毕业论文是实现本科培养目标的重要环节，学院将以2024届本科毕

通识教育与外国语学院 2024/05/20