为了落实课程教学计划，更好的推动教学实践，4月8日上午，通识教育与外国语学院副院长陈巧巧、教师左红娟组织《创业模拟实训》、《网络创业》课程的42名学生前往科大讯飞公司参观学习。活动中，同学们参观了科大讯飞人工智能展厅，详细了解了科大讯飞在智能语音识别等方面的发展历程和未来愿景，体验了科大讯飞在人工智能应用领域的AI虚拟主播、AI手写笔记本等系列产品、服务和应用场景。同学们近距离感受到了讯飞的顶天技术和落地产品的不断创新以及全方位的教育技术服务体系。下午的讯飞文化+ChatGPT讲座，由讯飞工程师张淮老师主讲，听完讲座，同学们受益匪浅，对讯飞一直坚持的“421克拉价值观”深深吸引，对讯飞即将发布的人工智能大数据模型抱有极大期待。讲座现场讯飞产品讲解本次参观学习，带领学生走出课堂，深入企业，是着力打造学习的第二课堂的教学实践活动。同学们深入了解到了科大讯飞的企业文化，熟悉现代企业的工作环境，对于加深对所学知识的理解，对今后的职业生涯有了新的思考和更加具体的规划。此次活动师生合影

通识教育与外国语学院 2023/04/12

为帮助学生更好地了解大学生职业生涯规划大赛，进一步提高在校大学生的就业核心竞争力和生涯规划水平，明晰个人的职业发展方向，明确学习目标，通识教育与外国语学院于4月11日下午13：00在A1博雅楼N502培训室面向2021级、2022级各班级主要学生干部开展了大学生职业生涯规划大赛参赛技能培训会。培训邀请招生就业处、大学生职业生涯规划指导教师任丽娜担任主讲，执行院长刘德胜、副院长陈巧巧、院长助理华静、全体辅导员以及部分教师代表参加了本次培训会。图为参加培训的师生会上，任丽娜首先以职业生涯规划概述及相关内涵为切入点引入大学生职业生涯规划的意义，强调了大学生职业生涯规划的重要性，其次，她详细讲解了应该怎样撰写一份合格的规划书以及如何抓住参赛重点，同时也指出同学们可以运用“MBTI的四个维度”、“SWOT分析发”、“霍兰德职业兴趣测试”等工具进行正确的自我分析，并以此做出适合自己的职业生涯规划。最后，任丽娜围绕职业生涯规划设计大赛简介与大赛参赛技巧两方面着重分析了生涯规划大赛的总体框架，结合实例及

通识教育与外国语学院 2023/04/12

为了进一步落实“以生为本”的理念，突出“为学生服务”的宗旨，全面了解广大学生对学院教育教学、管理服务等方面的意见和建议，更好的倾听学生心声，提高广大学生的学习热情。通识教育与外国语学院于2023年4月7日13:00在A1博雅楼N502会议室，开展2022-2023学年春季学期学生座谈会。执行院长刘德胜、副院长孙立、副院长黄飞、副院长陈巧巧、院长助理华静、教学秘书吴双璇、英语专业教师代表汪昆、全体辅导员以及各年级、班级学生代表出席本次座谈会。座谈会上，华静指出本次学生座谈会是学校教学反馈的一个重要环节，目的是听取同学们对教学、管理、服务等各方面的意见和建议，为进一步改善校园学习环境，提高教学管理水平，为学生健康、快乐、高效的学习奠定好的基础。座谈中，学生代表们畅所欲言反馈学情，提出了与学生志愿服务时长、教务系统、导师制、课程规划等有关的问题，与会领导、老师仔细倾听、详细记录，并针对部分问题现场一一进行解答。座谈会现场师生互动刘德胜表示，对学生们提出的意见和建议，学院会后将进行梳理总结，并认

通识教育与外国语学院 2023/04/11

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，团结引领广大青年学子永远跟党走，通识教育与外国语学院根据“学习二十大，领学新思想，青春永向党”诗文朗诵比赛校赛文件要求，于4月4日在A1博雅楼N106教室举行了院级选拔赛。此次活动共有8支队伍参赛。比赛开始前，由主持人讲解了赛程以及选拔标准。比赛过程中，各组选手以饱满的热情、昂扬的姿态，用或有力、或柔婉、或铿锵的声音，为大家带来了一场精彩的视听盛宴。来自英语2103班程紫涵的参赛作品《新时代的少年，强国有我》铿将有力，她围绕“在百年未有之大变局中，少年在这个新时代面临着一个全新的课题，即如何自处，如何与世界相处”，用“在强国之时，少年当勇立潮头，直指怒潮洗海清，既实现国家的强国之梦，也无愧于人生”的坚定声音将少年与国家未来之间的联系传达给评委老师及现场观众。英语2203班潘志强等6位同学组成团队，通过简练而发人深省的短句朗诵，警示青年人应牢记血淋淋的历史，吼出“他们走过漫道，他们越过雄关，他们驰骋疆场才是先进青年的选择”，引发了现场听众的思考。比赛现场本

通识教育与外国语学院 2023/04/07

根据《关于批准 2022 年度安徽信息工程学院校级科技创新平台和科研团队立项建设的通知》（校科字〔2023〕1 号），通识教育与外国语学院数学教研室张明望教授申报的最优化理论与算法研究团队喜获校级重点科研团队立项。为明确团队科研主要任务以及后续工作的开展实施，学院于2023年3月30日下午14:30在A1（博雅楼）S503会议室召开了本次科研团队项目启动会。参与本次会议的有学院分管科研副院长黄飞，团队负责人张明望及团队成员，本次会议由科研秘书马乐主持。图为项目启动会现场首先黄飞向大家说明了科研团队的建设目的，一是改变现有大部分教师单枪匹马独自研究的科研现状,通过科研团队的带动作用，能更好更快地促进人才、尤其是中青年人才的成长；二是进一步明确学院科研的目标与方向，以此形成科研可持续发展的长效机制。在科研团队管理方面，团队负责人要抓实团队的日常管理工作，要特别重视团队中期考核、结项时需要完成相应的科研任务。随后张明望表达了申请该科研团队项目的初衷，希望借此平台能多带动年轻人做出一些学术成果和

通识教育与外国语学院 2023/03/31

2023年3月15日，通识教育与外国语学院综合素质教研室召开2023年本科教学工作合格评估再动员会，通识教育与外国语学院院长刘德胜、副院长陈巧巧出席会议。本次会议主要分为两个主题，一是就即将到来的本科教学合格评估工作进行再次动员，二是围绕合格评估主题，将各项核心数据再次宣贯。 （会议现场）会议伊始，就迎接本科教学水平合格评估，综合素质教研室主任洪杰进行开场发言，提出教研室迎评“四大期望”，一是期望团队成员饱含热情、坚定信念；二是期望团队成员心态平和，真实展现教学与管理水平；三是期望团队成员以学校教学规章制度为指导，一切按照标准流程，主动配合，与院校协同作战；四是期望团队成员充满信心，相信两年迎评以来学校已经做好充足准备。 （洪杰介教研室各项数据）其次，洪杰主任就学校、学院核心数据及综合素质教研室各项情况进行了详细介绍。第一，要明确校、院、教研室关键数据，如校师生人数、院师生人数，教研室团队师资等，要求团队成员熟记。第二，针对合格评估专家访谈涉及内容进行话术培训，如师资队伍、师资培养及管理

通识教育与外国语学院 2023/03/17

2023年3月15日，通识教育与外国语学院综合素质教研室召开2023年本科教学水平合格评估再动员会，通识教育与外国语学院院长刘德胜、副院长陈巧巧出席会议。本次会议主要分为两个主题，一是就即将到来的本科教学合格评估工作进行再次动员，二是围绕合格评估主题，将各项核心数据再次宣贯。 （会议现场）会议伊始，就迎接本科教学水平合格评估，综合素质教研室主任洪杰进行开场发言，提出教研室迎评“四大期望”，一是期望团队成员饱含热情、坚定信念；二是期望团队成员心态平和，真实展现教学与管理水平；三是期望团队成员以学校教学规章制度为指导，一切按照标准流程，主动配合，与院校协同作战；四是期望团队成员充满信心，相信两年迎评以来学校已经做好充足准备。 （洪杰介教研室各项数据）其次，洪杰主任就学校、学院核心数据及综合素质教研室各项情况进行了详细介绍。第一，要明确校、院、教研室关键数据，如校师生人数、院师生人数，教研室团队师资等，要求团队成员熟记。第二，针对合格评估专家访谈涉及内容进行话术培训，如师资队伍、师资培养及管理

通识教育与外国语学院 2023/03/17

2023年3月11日，我校通识教育与外国语学院张银银、陈娜、仰晶晶三名教师参加了由安徽省高校课程思政教育联盟主办，池州学院承办的安徽省高校外国语言文学类专业《理解当代中国》课程思政建设研讨会。根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、教育部办公厅《关于在全国高校外语专业全面开展〈习近平谈治国理政)多语版本“三进”教学工作的通知》教育部高等教育司《关于开展<理解当代中国>多语种系列教材任课教师培训的通知》文件要求，深入推动《理解当代中国》多语种课程建设和教师培训，是深化新时代外语教育改革、构建外语教育自主知识体系、全面开展外语专业课程思政建设的重要举措。安徽省高校外国语言文学类专业《理解当代中国》课程思政建设研讨会有助于安徽省各高校学习交流进一步落实课程思政，推动“三进”教育工作，培养新时代外语人才。 （图为参会教师和会议现场）我校教师参会期间认真学习了专家们的主旨报告。来自北京外国语大学的林岩教授分享了北外开展《理解当代中国：英语演讲教程》教学的设计理念和实践案例，用教学实例指导教师们

通识教育与外国语学院 2023/03/13