4月的江南，草木葱茏，湖光潋滟。为增强团队凝聚力，丰富教职工文化生活，4月19-20日，通识教育与外国语学院组织全体教职员工分两条路线赴无锡、龙之梦开展为期两天的团建活动。线路一：无锡线横渡太湖觅春色 漫步长街品烟火团队首站抵达“太湖绝佳处”鼋头渚，教师们乘游船横渡太湖，登临三山仙岛，远眺灵秀帆影；游览会仙桥、大觉湾、凌霄宫。在鼋头渚最高处“鹿顶迎晖”凭栏远望，将万顷湖光与城市天际线尽收眼底，任由微风撩动发丝，大家静静欣赏着这湖光山色，内心被大自然的鬼斧神工深深震撼。傍晚，教师们在湖畔茶社开展“人工智能赋能教学经验分享与发展探讨会”，畅谈教学心得，灵感在茶香与湖风中碰撞。（图为鼋头渚和南长街）华灯初上，南长街两侧的明清建筑在暖黄灯光中勾勒出飞檐翘角的轮廓。教师们沿河而行，时而欣赏评弹表演的吴侬软语，时而用手机记录下灯笼倒映水面的梦幻画面。在夜市中，惠山泥人、锡绣等非遗摊位引得教师们频频驻足。随后，团队在百年老字号“莫宅”围炉夜话，英语教研室青年教师们以茶代酒，就“如何提高英语四级通过率”

通识教育与外国语学院 2025/04/23

2025年4月20日，通识教育与外国语学院在无锡中威蓝海御华大饭店举办了一次“人工智能赋能教学经验分享与发展探讨会”。通识教育与外国语学院和马克思主义学院共50余名教育工作者齐聚一堂，共商AI技术驱动下的教育变革。  聚焦实践：AI教学应用成果丰硕  会议现场共同学习了《AI辅助课堂行为分析》、《智能学伴系统》等多个典型应用案例。刘树德教授指出：“AI已从简单的教学辅助转向深度赋能，未来3年自适应学习系统将覆盖多数课程。” 创新突破：混合式教学再升级  在课程设计专题中，英语教研室唐静老师展示的“AI动态分组教学法”引发热议。该模式通过实时分析学生数据，自动匹配学习小组，使项目完成效率大幅提升。并提出“技术不是替代教师，而是让因材施教成为可能”。青年赋能：AI助力教师成长  针对青年教师群体，会议特别设置智能工具实操环节。新入职教师安培表示：“使用AI系统能帮我更加高效的完成一些作业的批改，让我能更专注于教学内容设计。” （图为研讨会合影）罗从文副院长（主持工作）表示本次会议为教育智能化

通识教育与外国语学院 2025/04/22

2025年4月19日，通识教育与外国语学院英语教研室在无锡市方兴酒店就如何提高大学英语四级考试通过率开展研讨会。本次会议旨在深入分析当前英语四级教学与考试现状，交流教学经验，探讨提升学生语言综合能力的有效途径。副院长胡叶婷出席会议并致开场辞，全体英语教师齐聚一堂，共同为四级教学改革献计献策。会议伊始，胡叶婷介绍了会议召开的背景与意义，指出四级考试不仅是学生语言能力的重要检验，更是教学成效的直接体现。她希望通过本次会议，各位教师能够深入交流、共同进步，推动大学英语教学质量的整体提升。在随后的现状分析环节中，公共英语教研室副主任周宝航向各位教师展示了近三年来学生四级通过率的统计数据，通过图表分析了当前面临的主要问题，听力与写作部分通过率偏低的情况引发了各位教师的关注。同时，两位教师代表发言，分享了他们在听力教学中的真实感受与挑战。在互动性的教学方法与策略分享环节中，参会教师被分为若干小组，围绕“听力训练技巧”、“阅读理解提升方法”、“写作与翻译教学策略”等主题展开讨论。各组在成果展示中提出了

通识教育与外国语学院 2025/04/22

由通识教育与外国语学院主办，驰锋排球俱乐部承办的第三届学生趣味排球赛4月9日在信工排球场圆满闭幕。此次活动延续以往的比赛模式，设立了垫球和发球两个项目，通过本次活动，在锻炼身体的同时，也再次加深了同学们对排球运动的认识。它不仅是一场比赛，更是一次心灵的交流和自我挑战的机会。强调了排球运动基础动作的重要性。（图为比赛现场照片）场边加油声此起彼伏，观众用掌声和欢呼声为选手打气，裁判组严格执裁、实时计数，确保比赛公平公正。不少选手在球落地时迅速捡球重新开始，展现出永不言弃的体育精神，将现场气氛推向高潮。（图为志愿者认真登记比赛成绩）作为学校体育系列活动之一，本次比赛以“小项目”撬动“大热情”，吸引了众多同学参与。社团专业指导教师吴老师表示，未来将继续举办形式多样的体育赛事，推动“以体健心、以体育人”的校园文化建设，让每一位学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。青春正当时，拼搏向未来。随着比赛的结束，第三届排球比赛圆满画上句号，但属于少年们的运动热情仍在延续——正如赛场上那句响亮的

通识教育与外国语学院 2025/04/15

2025年4月10日，通识教育与外国语学院在A1博雅楼N502会议室召开春季学期期中学生座谈会，聚焦教育教学、后勤保障、职业规划等学生关切问题，搭建师生沟通桥梁，共谋学院发展。学院领导班子成员、教学秘书、辅导员以及各年级学生代表共30余人参加会议。会议由党总支副书记邓辰主持。座谈会上，学生代表结合日常学习生活体验，积极建言献策，关于教育教学，大一学生反映理论课程与实践技能衔接不足，建议增设“英语+社会技能”实践工作坊；大二、大三学生提出竞赛信息推送渠道单一、导师指导实效待提升等问题；毕业生面临“学校到社会”过渡期迷茫，职业规划复合型指导不足；非考研群体支持薄弱，心理健康关注需加强，呼吁加强职业规划与就业资源对接。针对暑期食堂窗口少、自习室空调覆盖不足、宿舍设施维护滞后等问题，建议优化资源配置并建立快速响应机制。（图为座谈会现场）分管领导逐一回应学生问题。副院长胡叶婷强调，学院将深化课程改革，积极联合企业开展模拟面试、行业实训等活动，增强学生就业竞争力。孙立表示，针对后勤保障问题，学院将积

通识教育与外国语学院 2025/04/14

为进一步推动2025届困难毕业生的就业工作，确保每一位困难毕业生都能顺利就业，迈向人生新阶段,通识教育与外国语学院于4月10日下午2点，在A1N502会议室召开了2025届困难毕业生就业帮扶推进工作会。会议由通识教育与外国语学院党总支副书记邓辰主持，副院长罗从文（主持工作）、党总支书记孙立、学工秘书王丹、21级辅导员杨丽萍以及2025届未就业困难毕业生共同参与。会议伊始，党总支副书记邓辰首先介绍了召开此次会议的背景和意义。他指出，面对当前严峻的就业形势，学院高度重视困难毕业生的就业问题，希望通过此次推进会，能够更精准地了解困难毕业生的就业需求，为她们提供更有效的帮扶措施。随后,院领导与几位困难毕业生代表依次开展交流。询问了她们实习经历、未来工作规划等问题,倾听她们的想法,鼓励她们勇敢表达出自己的诉求，并给出指导性的建议,结合自身经验为她们提供发展思路。党总支副书记邓辰（分管就业）表示,学院将采取“一对一”帮扶的方式，针对每位困难毕业生的具体情况，制定个性化的就业方案。同时，学院还将积极联

通识教育与外国语学院 2025/04/13

近期，安徽省教育厅根据《安徽省体育局 安徽省教育厅关于印发（2025年度安徽省青少年体育比赛计划）的通知》（皖体青[2025]1号），印发了2025年安徽省学生体育联赛大学生羽毛球比赛的竞赛规程。此次比赛是安徽省大学羽毛球比赛的重大赛事，历年参与赛事的运动员人数达近千人。借此契机，安徽工程大学校羽毛球队指导老师带领13名校队成员于4月9日来我校交流比赛。比赛严格按照2025年安徽省学生体育联赛大学生羽毛球比赛的竞赛规程进行，首先同步进行男/女团体的比赛，场次依次为男/女子单打、男/女子双打以及第二男/女子单打，待团体赛结束后，进行了各分项赛的交流。（图为交流赛合影）比赛进行中，双方教练员针对对方运动员提出了比赛建议与优化路劲；赛后，双方运动员彼此之间就本场比赛进行了技战术方面的交流。本次交流赛的顺利进行，借助了安徽省教育厅相关章程的支持，更体现了“以赛促练，以赛促学”的教学原则与训练方法，得到了学院领导的大力支持！

通识教育与外国语学院 2025/04/13

本学期，通识教育与外国语学院积极响应学校推进国际化教育发展战略，提升国际学生培养质量，遴选在相关学科领域教学经验丰富、深受学生好评的何谦、马浩、倪程鹏三位骨干教师，为两名来自匈牙利双语学校的留学生开展《高等数学》、《离散数学》以及《大学物理》课程的个性化微型课堂，目前已取得良好效果。面对双语授课的挑战，三位教师在英文书写与表达方面自我加压，以高标准严要求确保教学质量，并且针对外国学生的学习背景和特点，精心设计教学方案，采用灵活多样的教学方法，引导两位留学生理解掌握知识点。在高等数学教学中，何谦老师运用大量生活实例，将抽象的数学概念具象化，帮助他们理解；离散数学课程，马浩老师则通过应用知识点解决一些逻辑游戏，激发他们的兴趣与投入；大学物理课程中，倪程鹏老师利用“实验视频演示与理论讲解”相结合的方式，加深他们对物理原理的认知。 （图为教师课堂教学）经过一段时间的教学，两名匈牙利学生对知识的运用能力和问题解决能力有了显著提升。两名留学生说：“我们很喜欢这种方式，不会的问题可以随时跟老师交流，老

通识教育与外国语学院 2025/04/10