新学期伊始，为配合做好学院期初教学检查工作，规范教学管理过程，努力提升教师的课堂教学水平和教学效果，素培中心制定了听课计划，按照每周重点听课的计划实施听课。9月8日上午，素培中心在院长助理陈巧巧的带领下，对优秀骨干教师洪杰主任的开学第一课《职场应用写作》开展了集中听课活动。（洪杰老师授课现场）洪老师课前充分准备，在课程开始，结合学校的办学愿景和人才培养理念对写作课进行了课程定位分析，让学生了解了应用文写作的重要性，明确了学习应用文写作的思路和目标。接着通过问好、安静、举手等活动与学生们共建了课程管理要求。最后，洪老师从写作的概念开始讲解应用文写作的概述内容。整个授课现场，学生积极参与互动，掌声笑声不断，氛围良好。各位听课老师认真记录取经，积极思考消化。（听课老师认真听课和记录）课后，陈巧巧助理肯定了洪老师授课的技巧和效果，其他老师纷纷跟洪老师交流听课感悟，共同研讨《职场应用写作》在教学过程中的注意点以及如何有效带动学生主动参与课堂等问题，进一步巩固和加强了教师之间的交流和分享。 （图/周

通识教育与外国语学院 2020/09/11

由于疫情的影响，本年度的“外研社国才杯”阅读、写作校级选拔赛首次利用外研社的itest 平台进行。暑期期间，教师们学习并熟悉itest测试平台的使用，在完成考试安排后，为确保系统运行正常，于8月15日组织参赛选手进行系统测试，帮助选手们熟悉考试系统的操作流程，答疑解惑。8月22日，阅读和写作考试如期进行。考前，学生进入腾讯会议室，便于监考教师及时有效帮助考生解决考试中遇到的相关问题，保证全天考试平稳顺利。(考生提前15分钟进入腾讯会议室)(阅读选拔赛正在进行中)(写作选拔赛正在进行中)itest 测试系统的引入，大大提高了考试的效率。考试中，系统可自动检测学生的作弊行为，减少了线上测试的意外发生。考试结束后，系统对客观题和主观题进行自动评阅。评阅结束后，由唐静老师分配教师进行人工阅卷，核查主观题并进行人工调整。人工+机器双管齐下，确保考试成绩公平无误。经过评阅教师核查之后，阅读、写作两项赛事前五名的高分考卷，再次从系统调出，重新组织教师进行评阅，确保优中择优。经过层层把关，通识教育与外国

通识教育与外国语学院 2020/09/10

为进一步落实学校“教学过程管理”文件要求，规范教学材料，迎接新学期教学工作，提升教学质量，2020年9月7日上午，通识教育与外国语学院以“自检互检”的方式展开新学期教学基本材料的检查工作。通识教育与外国语学院执行院长刘德胜，院长助理兼素培中心主任陈巧巧，教学秘书黄飞，教务员吴双璇担任此次检查工作并指导。 检查组成员，从宏观层面和微观层面对每位授课教师教学材料进行审查，着重检查了教学材料的“完整性、规范性、合理性” ，对发现的每个细节问题做到现场发现，现场整改。（检查现场）检查结束后，大学生综合素质教研全体教师召开专题工作会议，会上刘院长院长强调，做好教学工作是每位教师工作的基本职责，保障教学质量是每位教师应有责任，有责任就要所有担当，因此，抓好教学过程管理，是提升教学质量的重要环节，全体教师要首先从思想上高度重视，行为上要身体力行规范到位。此外，教学质量不在高处，是在平时教学过程管理的基础上，全体教师要踏踏实实做好每天每节课的教学管理工作，真正从思想上重视，行为上规范，真正做到“抓基础、

通识教育与外国语学院 2020/09/09

为积极响应政府政策号召，强化“校、政、企” 一体化合作服务内涵，支持地方经济发展，提升学校品牌社会效应。2020年9月3日上午，芜湖县委党校35位新入职公务员来到我校，进行一场题为“强化思想意思，提升执政能力”的培训，通识教育与外国语学院洪杰老师担任此次课题内容设计和主训讲师。 通过前期的深入交流，洪杰老师针对芜湖县委党校此次新入职公务员“个性化培训需求”，结合时代背景和参训学员工作性质、职责等，精心设计了课程的内容。课程核心内容始终围绕“四个意识”、“四个自信”、“四个全面”、“三个以案”而展开，并贯穿整个培训全过程。学员们通过具体项目的体验、交流、分享、总结、提升、迁移等，深刻领会“四个意识”、“四个自信”、“四个全面”、“三个以案”对每位公务员执政思维引领的重要性，同时，更加明确了未来工作的标准方向，以及公务员执政行为能力的评价定位。（授训过程） 整个培训在和谐、轻松、成长的旋律中有条不紊地进行，通过学员们全身心的体验、交流、分享、总结，洪杰老师总结到，公务员是国家经济发展，社会和

通识教育与外国语学院 2020/09/09

9月3日晚我校教工足球队与芜湖市建筑设计院足球队在雕塑公园进行一场五人制足球友谊赛。    本次比赛历时90分钟，双方队员都拼尽全力，大家都展现着精湛的球技和奋勇拼搏的精神。我校教工队采取传控稳扎稳打，控制比赛节奏，逐渐向对方球门施压。但先把握住机会的却是对方，第8分钟，芜湖设计院队利用中场抢断快速反击形成单刀破门，比分变成0：1。我校教工队稳住阵脚，3分钟后前场队员利用对方门将扑球脱手补射，迅速扳回比分。第二节比赛我队改变策略，采取中前场高压逼抢战术，频频在对方门前制造险情。随后比赛双方你来我往，拼抢积极，比赛热火朝天，精彩纷呈，吸引不少周围健身的人驻足观看，整场比赛在热烈、和谐、快乐的氛围进行。最终，我校教工队5：5与芜湖市建筑设计院队握手言和。赛后双方队员相约要经常开展友谊赛，充分体现了两个单位教职工积极参与活动的热情。本次比赛是在防疫常态化背景下进行的，它激励着大家走出疫情阴霾，增进了两单位间的友谊，提高教职工体质，养成健康的生活方式，营造健康向上，团结拼搏的文化氛围。（我队精彩

通识教育与外国语学院 2020/09/06

做好新学期教学等各项工作，2020年8月31日上午，大学生综合素质教研室召开题为“防疫情、创新路、重管理、提品质” 新学期工作动员会议，会议由洪杰老师主持，院长助理兼素培中心主任陈巧巧出席会议。会议伊始，洪杰老师就暑期工作以“对标”的形式做了总结，对重点工作做了分析和说明，王蕾等老师分享了学习、工作、生活等感受和经验，院长助理陈巧巧就暑期重点工作完成情况做了点评和下一步工作指导。会议第二阶段，洪杰老师就新学期工作做了说明：一、要求全体教师在思想上高度重视教学过程中疫情防控工作，在做好教师自我疫情防控工作的前提下，组织好课堂学生疫情防控工作，确保教师授课和学生听课不受任何影响。二、核对补考监考任务，按照学校统一要求，做好监考、阅卷、成绩录入等工作。三、加强教学过程管理，提前熟悉课程，按照学校教学材料“统一规范”管理要求准备，采取“自检和互检”的方式进行核查，确保教学材料“规范、统一、完整”。 （新学期工作动员会议现场）会上，院长助理陈巧巧强调，疫情当下，全体教师要在思想上高度重视“健康教学

通识教育与外国语学院 2020/09/04

为积极落实学校和学院“十四五”规划设计工作总体部署，进一步推进大学生综合素质教研室“十四五”规划设计工作， 2020年8月31日上午，大学生综合素质教研召开题为“强沟通、阔思路、深研究、出臻品”“十四五”规划工作研讨会，会议由大学生综合素质教研室洪杰老师主持，院长助理兼素培中心主任陈巧巧出席会议。 会议伊始，洪杰老师就大学生综合素质教研室“十四五”规划（预案）重点工作做了几点说明：一、科研项目。要求申报项目老师，立足于大学生综合素质与能力培养为产出物，着力打造我校毕业生具有就业创新核心竞争力，同时，结合课程性质处理好相互之间的关系。首先，正确理解并处理好《职业能力与素养》、《创意与创新能力》、《职场应用写作》、《大学生就业指导》四门核心课程之间在形式上、内容上、逻辑上关联度。其次，四门核心课程与室内外营地课程有哪些关联度，目前存在哪些问题，拟定切实可行的计划。此外。强调方案解决要以深化教学改革为核心目标，以8大职业核心竞争能力为抓手，以四门课程为研究载体，以体验教育为创新方法，以学生速效

通识教育与外国语学院 2020/09/04

  2020年8月11日，我校通识教育与外国语学院数学教研室段双双老师与合作者的最新研究成果《Hyperbolic mean curvature flow for Lagrangian graphs: One dimensional case》，发表在一类期刊《Journal of Geometry and Physics》。段双双老师为论文第一作者，安徽信息工程学院为论文的第一完成单位。这也是我校数学教师首次在该专业期刊上发表学术论文。  近年来，学术界对拉格朗日型平均曲率流进行了广泛深入的研究，并取得了许多重要的成果。该文讨论了拉格朗日型双曲平均曲率流在一维情形下的初值问题，假设初值是周期的且满足某些特定条件，得到上述方程的解将在有限时间内爆破，并给出了生命区间。该文在一定意义上推进了偏微分方程在微分几何上的具体应用。  长期以来，通识教育与外国语学院高度重视教师科研工作，不断营造良好的科研氛围，促进教师科研能力的成长，教师发表的学术论文质量也逐年提升。（论文截图）（文、图/段双双 

通识教育与外国语学院 2020/08/20