11月10日2019长三角高校跨文化能力大赛安徽赛区选拔赛即安徽省大学生跨文化能力大赛在安徽大学成功落下帷幕。来自安徽大学、安徽师范大学、安徽建筑大学、合肥工业大学、安徽工程大学、安徽医科大学的等全省共计25支代表队进行了为期两天两轮的激烈角逐。由今年新入职教师团队（邓高胜、王宏晨、朱梦圆、戴亚芬）指导的由通识教育与外国语学院17级学生黄盛杰、电气与电子工程学院18级学生方晓鹭与大数据与人工智能学院18级学生袁仁斌组成的参赛队伍凭借着出色的团队配合和英语基本功，一路披荆斩棘，表现出色，最终战胜十余所高校，荣获安徽赛区三等奖。  本次比赛环节包括案例分析、情景评述和评委提问3个环节。各组选手根据所给案例进行表演，展现跨文化冲突，并对之进行跨文化研究和分析，提出解决方案。9日上午的25进15的决赛中，在比赛抽签极为不利的情况下（最后出场），我校学子凭着扎实的英语实力和指导教师专业的策略助力，战胜多所公办院校，以第13名的成绩晋级第二天的决赛。  安徽省大学生跨文化能力大赛是安徽省教育厅主

通识教育与外国语学院 2019/11/13

  为营造温馨舒适的寝室生活环境，增强寝室成员团结合作精神，同时丰富学生的校园文化生活，通识教育与外国语学院于11月6日在A1N404教室举办了一场以“青春之约，随寓而安”为主题的寝室文化节活动。（主持人致开幕词）  下午两点，活动正式开始，由我院学生会各部部长副部组成评委组，宋可莹同学担任主持。活动过程中，参赛选手以演讲为主，PPT为辅的方式对自己的寝室文化进行展示。参赛选手在PPT的放映中不仅展示了她们精心装饰的宿舍照片，也讲述了室友之间温馨的小故事，寝室是一个小家，这种团结友爱的氛围让此次活动更加充满意义。 （评委认真审核）  青春多彩，尽情绽放。寝室文化节为全院学生提供了一个发挥特长施展才艺的机会，让大家尽情地展现自我，把对生活的情感融入设计，把对寝室的情感融入演讲。在九组寝室的展示中，有干净整洁的简约风，有粉色格调的少女风，也有风味十足的复古风。各参赛寝室完成演讲后，评委小组秉承着公平公正的原则，开始对每一位选手的展示成果进行评比打分。而后，比赛结果正式揭晓，最终荣获一等奖的是

通识教育与外国语学院 2019/11/08

  由安徽省教育厅、外语教学与研究出版社主办、安徽省外国语言文学学会协办、安徽工程大学承办的2019年“外研社.国才杯”全国英语演讲、写作和阅读大赛安徽赛区复赛于10月25日至26日在安徽工程大学隆重举行，共有来自全省45所高校的270余名选手参加了本次大赛。  历经初赛层层选拔，我校共2名选手代表参与此次阅读赛事；在复赛舞台上，优秀选手齐聚一堂，在阅读中深思善辩、述志抒怀，经过激烈角逐，最终我校学子喜获佳绩，由杨金月老师指导的自动化1802朱龑同学荣获阅读大赛三等奖。（参赛师生合影）  校级初赛至省级复赛，从宣传、组织，到批阅、培训、指导，一路离不开学校领导的大力支持，指导教师的鼎力协助以及参赛学生的精益求精。通过本次大赛，充分展现了我校学子兼具家国情怀和全球视野的时代风采，体现了其流畅运用英语阐明观点、解决问题的综合素养，更是通识教育与外国语学院“以赛促学，以学促赛”的又一成果。  我校将继续探索新人才培养模式，建设创新型教师队伍，推动更多优秀人才走向世界，走上更大舞台。（文/杨金月

通识教育与外国语学院 2019/11/05

  为了更好地开展毕业班学生毕业设计（论文）指导工作，10月23日下午14时，通识教育与外国语学院英语教研室在A1N506举行了2020届英语专业毕业设计（论文）指导工作启动会。  会议由英语专业教研室副主任陈蕾老师主持，全体英语教师参加了此次会议。会议中，陈蕾老师首先对7月份教务处检查2019届英语专业毕业设计（论文）反馈的问题进行了总结，提醒各位老师在接下来的指导工作中尽量规避。接着，陈老师就2020届英语专业毕业论文的指导工作进行了部署。明确了毕业论文各环节的时间节点和小组安排。会议还重点宣读了我校毕业论文管理办法（2019年修订）中关于论文指导的规范要求，要求各位导师要明确指导工作各环节的职责和注意事项，做好严格把关，保证论文指导工作的有序进行。陈老师还强调了眼下论文选题的重要性，以及选题注意事项及细则要求，并就毕业设计系统的操作做了简短的介绍。同时，还提醒导师及时做好毕业论文指导过程记录，并说明要求。最后，各位导师就论文指导工作要求和论文规范要求，进行了讨论交流，以便在实际的指

通识教育与外国语学院 2019/11/03

  为了充分理解学校教育教学改革的理念，明确学校教育教学改革的方向，10月23日与10月30日两个周三下午，通识教育与外国语学院全体英语教师聚集在一起，共同学习了《安徽信息工程学院教育改革与发展总结文集》，并在集中学习后分教研室对前期学习成果进行了研讨，相互交流了学习心得。 （副院长胡叶婷正在指导学习文集）  10月30日周三下午，在全体英语教师集体学习文集和报告之后，公共英语教研室英语教师对文集和报告学习进行了研讨，分享了自己的学习心得。通过学习心得交流，更加清楚地知道了学校办学愿景、办学目标、办学路径和教育理念。特别是我们多位英语教师参与了《全球一流工程教育发展报告》的翻译工作，在翻译该报告的过程中我们收获良多，对我校工程教育有了更加直观的了解。在学习心得研讨交流过程中，我们从这些新兴引领者院校教育教学中越来越多地看到了我们学校的影子，极大地增加了我们对学校未来发展的信心。 （公共英语教研室教师正在积极研讨交流）  在文集和报告的学习研讨交流中，我们英语教师都知道大多数内容和工科专业

通识教育与外国语学院 2019/11/03

  为激发学生创新意识，培养学生实践创新能力，营造良好的实验学习氛围，特举办安徽省第八届大学生物理实验设计与创新大赛校内选拔赛。本次竞赛由安徽信息工程学院教务处主办，通识教育与外国语学院承办。 (图为学生参加预赛)  本次比赛参赛对象为安徽信息工程学院2018级及以上全日制在校学生，共吸引新芜和文津校区共计一百二十余人参加。预赛安排于2019年10月23日(星期三)下午14:00—16:00举行，内容包含电学和光学两大部分，其中电学以自主式直流电桥、电位差计的应用等为主，光学实验以分光计的调节和使用、光栅测光波长等为主，预赛方式为笔试；通过初试成绩排名后，最终遴选10位优秀的同学进入决赛。 (图为学生参加决赛)  决赛安排于2019年10月30日(星期三)下午14:00—16:00，在大学物理实验中心举行，比赛方式为操作，主要考察学生动手操作能力。 (图为部分优秀选手合影)  本次校内选拔赛设立一等奖、二等奖和三等奖，进入决赛的同学经过大学物理实验中心培训之后最终推送4位优秀选手参加安徽

通识教育与外国语学院 2019/11/01

  中华上下五千年，作为四大文明古国之一的中国，其文化源远流长而又博大精深。为了弘扬并传承中华传统文化，营造书香校园，通识教育与外国语学院于2019年10月30日下午一点半在A1N206举办了中华文化知识竞赛系列之诗词大会决赛。出席此次活动的评委是通识教育与外国语学院团总支书记魏晓飞老师、管理工程学院社团指导老师戴友艳和电子与电气工程学院学生会指导老师王欣桐。 （主持人鲁云凤）  在经过前期的笔试后，我校各院共59位同学脱颖而出进入决赛。比赛在鲁云凤同学的主持下拉开帷幕，赛制共分为两轮。第一轮为抢答模式，参赛者需在自己小组内竞争进入第二轮比赛的资格。而在第二轮比赛中评委老师则将随机抽取一个关键词，选手依次背诵含有关键词部分，直至剩下最后一位选手。 （戴友艳老师与获奖者合影）  选手们实力相当，难分上下，大赛如火如荼地进行着。经过第一轮激烈的比赛，22位同学杀出重围，成功取得进入第二轮比赛的资格。在第二轮比赛中，从唐诗到宋词再到元曲，选手之间你追我赶，从以“水”为关键词到以“月”为关键词，

通识教育与外国语学院 2019/10/31

    为了进一步提高英语教研室的教学水平，增加教师间的相互学习和借鉴，英语教研室于10月16日下午在新芜校区A3N503教室开展语料库翻译学概论公开课。本次公开课由英语教研室王露露老师主讲。安徽信息工程学院外国语学院院全体英语教师观摩了本次公开课。 （图为王露露老师在授课）  本次公开课，王露露老师以在线语料库的基本使用方法为教学内容，并从以下步骤对内容作了讲解，开场王老师通过云班课智慧教学，以提问的方式引导了学生回顾上节课所学的重难点知识，随后针对每个知识点做一点相关展开讲解来巩固学生对知识点的理解，让学生能熟练掌握知识点的运用；之后使用“翻转课堂”的理念进行教学活动，即在上课之前就将下节课重点设计成作业让学生课前完成，本节课让学生小组上台按要求把自己所收集到的资料整理成ppt内容向全班同学展示，并使用“同伴互评”的方式，让其他同学在智慧教学工具上对同学展示成果打分。该教学方式一方面锻炼了学生利用现代科技自我学习、信息搜集和整理能力，另一方面可以有效地促进课堂效率，提高学生的积极性，

通识教育与外国语学院 2019/10/29