为进一步激发全校师生对数学建模的探索热情，提升学术实践能力与创新素养，3月27日下午，安徽信息工程学院通识教育与外国语学院数学教研室特邀安徽师范大学张琼教授，在A1教学楼W101教室举办“用模型看世界：数学建模的魅力与实践”专题讲座。通识教育与外国语学院副院长罗从文（主持工作）主持本次活动，学校数学建模总教练宋来忠教授、数学教研室全体无课青年教师及众多无课学生到场参与。

讲座开始，罗从文副院长代表学院对张琼教授的莅临指导表示热烈欢迎与诚挚感谢。他指出，数学建模是连接数学理论与现实应用的重要桥梁，在学科交叉融合、创新人才培养及高水平学科竞赛中具有不可替代的作用，希望全体师生珍惜学习机会，深耕建模思维，提升综合实践能力。

张琼教授以“用模型看世界”为主线，由浅入深解读数学建模的核心内涵与时代价值，系统讲解如何将复杂现实问题抽象转化为规范数学模型，实现理论知识与实际应用的深度融合。讲座中，她结合工业制造、经济管理、社会治理、科学研究等领域的典型案例，生动展现数学建模在科学决策、效率优化、问题求解中的关键作用，并细致拆解建模流程、方法技巧与常见误区。针对全国大学生数学建模竞赛等重要赛事，张教授分享备赛策略、团队协作要点与创新提升路径，为师生参与建模实践与竞赛备赛提供了清晰、实用的指导。现场互动氛围热烈，师生们围绕模型构建、算法选择、竞赛经验、跨学科应用等问题踊跃提问，张琼教授逐一耐心解答、细致点拨，赢得全场阵阵掌声。

（图为张琼教授讲座现场）

讲座结束后，张琼教授前往A1N502会议室，与数学教研室教师开展专题座谈交流。双方围绕数学建模课程体系建设、课堂教学改革、竞赛团队培育、教学与科研融合等关键议题深入研讨，共享前沿理念与实践经验，为学院数学建模教育教学提质增效、特色发展提供了有力支撑。

（图为张琼教授与数学教研室教师交流）

此次专题讲座的成功举办，有效拓宽了师生学术视野，激发了数学建模学习与研究热情，对学院营造崇尚数理、鼓励创新的良好学术氛围，推动数学建模教学、实践与竞赛工作高质量发展具有重要意义。