为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师课堂教学的基本功，6月10日上午，通识教育与外国语学院数学教研室宋卫东教授在新芜校区A2S106开展了一次《高等数学》随堂公开课，教学内容为高等数学II（2）的“常数项级数的审敛法”。

  上课伊始，宋教授首先简要复习了上节课的内容，介绍了本节要讲授的主要内容，接着从已知的数列收敛的概念引入本节课的正项级数收敛定理，同时介绍了判断级数收敛的四种方法，最后，宋教授讲四种方法进行了比较总结。宋教授在新内容的教学上从简到繁，循序渐进，层层深入，学生和在场的观摩教师都始终保持着高度的注意力，在宋教授的指引下领略“高数”的魅力。课堂上宋教授语言准确生动，教态优雅从容，精神饱满，板书工整美观，展现了娴熟的教学技能和深厚的教学基本功。

（宋教授正在授课）

  公开课后，所有听课老师对宋教授的公开课进行了点评，互相讨论课堂教学方法，提出了宝贵的意见和建议。认为宋教授的教学内容明确，课堂信息量大，重点突出，难点分析细致，板书规范美观；教学循序渐进，条理清晰，与学生有效互动，课堂气氛活跃，是一次成功的示范课，具有很好的示范和引领作用，值得广大青年教师学习。听课的新教师们也表示观摩宋教授的公开课，收益匪浅，对今后进一步提升自己的教学水平和教学艺术具有很大帮助。