为深入传承中华优秀传统文化，落实大学生“三下乡”社会实践工作要求，依托英语专业跨文化传播特色，通识教育与外国语学院“芜韵古城·语传徽声”实践团前往芜湖古城，开展文脉调研、双语宣传片摄制等系列实践活动。本次实践由马克思主义学院鲍翠翠老师担任指导教师。

7月21日至23日，指导老师鲍翠翠深入实践一线，全程指导团队开展调研工作。在芜湖古城街区与非遗展馆内，鲍翠翠老师结合地域文化特色，指导队员梳理芜湖古城历史脉络，挖掘铁画、鱼灯、剪纸、黄梅戏等本土非遗文化内涵。同时针对双语宣传片拍摄思路、叙事逻辑、文化传播切入点提出优化建议，引导队员立足青年视角，以语言为桥梁，讲好江城本土文化故事。

（图为 指导老师鲍翠翠走访）

  实践过程中，团队成员实地走访古城街巷，记录徽派建筑风貌，采集非遗文化素材，独立完成无人物纪实风格双语宣传片拍摄工作。队员充分发挥英语专业优势，撰写中英双语旁白文案，尝试打破语言壁垒，探索传统文化对外传播新路径。

（图为 宣传视频制作）

   鲍翠翠老师指出，青年学子应当主动扛起文化传承使命，扎根地方挖掘本土文化资源，用好专业特长创新文化传播形式。实践团成员纷纷表示，此次实践加深了自身对皖江地域文化的理解，以青年力量助力地方文旅发展。

（图为 团队出征前合影）

   此次“三下乡”实践活动，既深化了同学们对于本土非遗与江城历史的认知，也锤炼了调研撰稿、视频摄制以及双语转化的综合能力。下一步，实践团将会整合完善视频、调研报告等一系列实践成果，持续发力文化传播，用青年之声诉说古城悠长文脉，为芜湖古城文旅宣传注入新鲜青春力量。