为缓解学业疲劳，提升身体素质，通识教育与外国语学院于10月28日晚21点，在体育公园举办第一期晚间操活动。（图为活动现场）动感的音乐准时响彻体育场，在领操员的带领下，大家随着音乐的节拍尽情舞动。从热身拉伸到活力四射的全身运动，同学们的动作由生涩到熟练，隔阂与羞涩迅速被打破，归属感与校园认同感油然而生。（图为集体合影）晚间操不仅锻炼了身体，更提供了一个释放压力、交流情感的绝佳平台，极大地激发了学生的参与热情。本次活动的成功开展，有效激发了同学们的锻炼热情，营造了积极向上、健康活泼的校园文化氛围，展现了我院学子昂扬奋进的精神风貌。

为帮助共建学校的小学生丰富校园活动,拓宽育人载体,以五育并举之策全面提升学生素质,赋能学生健康发展,10月29日下午，通识教育与外国语学院组织学生志愿者们前往咸保小学开展了一堂生动的“诚信教育”主题课。课堂上，志愿者以《现代汉语词典》中“诚信即诚实、守信用”的定义为起点，结合“国王与花种”“曾子杀猪”等经典故事，让同学们直观地感受到坚持诚实的重要性。课堂氛围轻松，同学们在讨论中积极发言分享自己的想法。（图为志愿者给小学生们上课）下课后，志愿者组织同学们一同开展了各种各样有趣的小游戏。在充满活力与欢乐的氛围中，彼此间的距离不知不觉变得更加亲密融洽。（图为志愿者与小学生们互动）此次活动将诚信教育与中华传统故事结合，既避免了品德教育的枯燥说教，又让学生在课堂上深化对“诚信”的理解。学院未来还将持续开展此类活动，引导更多学生从身边小事做起，成长为德智体美劳兼备的文明小公民。

秋风万里动，青春启新程。为落实立德树人根本任务，凝聚五育并举育人合力，引领2025级英语专业新生扣好大学“第一粒扣子”，通识教育与外国语学院精心织就了一幅多元立体、意蕴深长的新生入学教育画卷。从破冰融合的团队协作到赓续血脉的红色洗礼，从启迪智慧的创新讲堂到锚定未来的职业导航，再到筑牢防线的安全课堂，一系列有温度、有深度、有宽度的教育活动，为新生们扫除了迷茫、指明了方向。铸魂育人，砥砺前行：一堂行走的思政课为深化理想信念教育，学院组织新生赴芜湖市烈士陵园，由马克思学院张贤法老师现场讲授了一堂“行走的思政课”。在庄严肃穆的氛围中，同学们缅怀革命先烈，感悟红色精神。这堂特殊的思政课将课堂移至现场，让爱国主义教育入耳、入脑、更入心，激励新生们铭记历史，砥砺前行，担当起新时代青年的使命。（图为参观芜湖市烈士陵园）学海引航，明晰方向：一场专业的启蒙之旅专业认知是入学教育的重中之重。通识教育与外国语学院教学副院长胡叶婷为新生们带来了题为“拥抱未来的英语学习之旅——安信工英语专业亮点与发展方向”的专业介

10月22日晚，通识教育与外国语学院英语2303班王天乐作为本期主讲人分享了有关演讲的相关经验，她的分享涵盖了朗诵、辩论等多个方面，生动形象地诠释了“演讲让学生更有自信”的深刻内涵。王天乐首先从演讲时的站姿入手，阐述了“站立姿势与肩同宽显自信”、“放慢语速消紧张”等实用技巧，她说：“曾经我也因紧张手抖而失误，但在不断的总结与改正下，逐渐找到了技巧。”（图为主讲人分享）在分享过程中，王天乐强调：“不敢上台就永远没影响力，突破舒适圈才能看见更优秀的自己。”  （图为分享会现场）“真正的自信，是知道自己有缺点，仍坚信自己能不断完善。”王天乐表示，演讲不是少数人的天赋，而是每个人都可以习得的成长工具，在大学生生活中，要多走出宿舍，广泛交友，锻炼自己的口才，通过演讲增强自信。

本网讯 为助力英语专业学生探索文化传播新路径，通识教育与外国语学院于10月15日19:00，在“一站式”学生社区A32N205沙龙室开展“师者引航·个性化晚自习”活动第一期。本次活动由英语教研室翟葵老师指导，以“英语配音——英专生领航的文化出海网红赛道”为主题，为同学们搭建了语言运用与文化输出的创意平台。（图为活动开始）活动伊始，翟葵老师围绕“文化出海”的时代背景，阐述了英语配音在跨文化传播中的独特价值。她指出，优质的配音作品不仅是语言能力的展现，更是中国故事、中国文化走向世界的鲜活载体，而英语专业学生在这一“网红赛道”上具备天然的语言与文化理解优势，亦可作为未来职业发展方向。（图为翟葵老师指导分享）（图为活动现场）在实践环节，翟老师精心选取了国产动画《哪吒》的经典片段和富有时代特色的短剧素材。同学们以4-5人为一组，分工协作，从角色情感揣摩到语音语调把控，全情投入到配音创作中。同学们在角色代入中锻炼了口语表达的地道性，在团队协作中提升了对文化意象跨语言转译的敏感度。（图为同学配音展示）

为了传承好的经验方法，提升学生综合素质与能力，通识教育与外国语学院个性化晚自习“青春引航·经验分享会”第十期在A32N205顺利开展。院学生会轮值主席、英语2302班周冠东同学作为本期主讲人，分享其个人成长经验。（图为周冠东进行分享）在工作经验分享环节，周冠东从工作能力、工作态度、平衡之道三方面展开。工作能力上，他强调要“主动学习+持续性学习”，学会主动发现问题、学习使用新工具，同时保持韧性，注重复盘与知识分享。工作态度上，他秉持“认真负责+细致谨慎”原则，将任务明确到人、分类归档，确保高效推进。平衡方面，他建议要利用课余时间，提升专业能力。目前周冠东利用课余时间考取国际人才初级证书、英语四六级证书及普通话二甲证书等，展现出出色的时间管理能力。（图为经验分享会活动现场）谈及经验心得，周冠东提出 “以主动之姿，行持续之事” 的理念。他比喻主动学习是 “引擎”与“方向”，决定学习深度与创新度；持续性学习是“燃料”与“进程”，决定学习的持久性。二者结合，才能突破瓶颈、不断成长。此次分享会内容详