本网讯 为鼓励学生养成良好的自学习惯，同时利用多样化的学习环境激发学生的学习兴趣，通识教育与外国语学院2024级各班在教室、一站式社区工作站、思政影厅等多个场所个性化开展本学期英语晨读活动。（图为晨读现场）同学们围坐在一起，有的低头默读，有的轻声朗读，偶尔还能听到笔尖划过纸张的声音。这里的氛围安静而专注，每个人都全神贯注地投入到书本中的知识海洋。（图为晨读现场）学院希望通过这样的活动，让学生们意识到学习不仅仅是坐在教室里的单向灌输，更是一种生活方式的选择。希望同学们能够在各种环境中都能找到适合自己的学习方法，培养自主学习和终身学习的能力。晨读活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，也为校园文化建设和学风建设增添了一抹亮色。它不仅是一次次简单的读书活动，更是关于如何高效学习和生活的实践探索。未来，通识教育与外国语学院将继续致力于创造更多元、更有趣的学习机会，抓好抓牢学风建设，助力每一位学生成长为具有国际视野和社会责任感的优秀人才。

通识教育与外国语学院 2025/09/24

2025年9月期初，通识教育与外国语学院依据《2025—2026学年秋季学期青年教师“教学基本能力达标”磨课活动的通知》（质字〔2025〕16号），统筹组织英语专业、公共英语、体育、数学、物理教研室开展磨课活动。（图为各教研室磨课现场、专家点评及教师交流研讨场景） 学院高度重视本次活动，成立以副院长（主持工作）罗从文为组长的工作小组，明确磨课对象，通过“听课+课后研讨”模式推进。活动期间，各教研室结合学科特性打造“课堂展示+课件点评+教案修改”的闭环指导模式，让青年教师在多维度反馈中精准提升。评审专家们既从教学目标落地、课堂互动引导、重难点突破、环节衔接等方面对课堂教学提出优化建议，肯定青年教师在多媒体工具运用等方面的亮点，也针对课件的素材适配性、内容呈现清晰度等问题进行点评，同时对教案中教学步骤设计、重难点突破方法细化、教学目标分层等内容开展指导与修改。本次磨课活动成效显著，不仅帮助青年教师梳理教学思路、解决课堂难点，更通过课件优化与教案修改，夯实教学设计基础，搭建起全学科“专家督导-

通识教育与外国语学院 2025/09/16

以心育桃李，以德铸师魂。在第41个教师节来临之际，为大力弘扬教育家精神，营造尊师重教的浓厚氛围，9月10日上午，通识教育与外国语学院和马克思主义学院分工会精心组织开展了教师节走访慰问活动，副校长董方敏、通识教育与外国语学院和马克思主义学院领导走进各上课教师课堂，向辛勤耕耘在教育一线的教师代表们送上鲜花，表达节日的祝福和崇高的敬意。 在《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》全面实施的背景下，教师肩负着更为重要的使命。学院开展教师节慰问活动，不仅是对教师的节日慰问，更是一次深刻的思想教育和精神洗礼。活动紧扣“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”的主题，激励全体教师深刻认识自己在教育强国建设中的责任担当，牢记为党育人、为国育才的初心使命。教师们对学院的关怀倍感温暖和激励，纷纷表示将以更加饱满的热情和坚定的信念投身教育事业，大力弘扬教育家精神，全面落实立德树人根本任务，为教育强国建设贡献更大力量。

通识教育与外国语学院 2025/09/13

本网讯 9月11日，通识教育与外国语学院党总支书记孙立、教学副院长胡叶婷、副书记邓辰一行来到军训场地，亲切看望并慰问正在参加军训的全院2025级学生，为他们送去夏日清凉与学院关怀。（图为慰问现场）学院领导不仅为同学们准备了消暑饮品，还特别带来了湾沚区陶辛镇的传统美食——陶辛粑粑。这份独具匠心的慰问品，既为同学们带来味觉上的惊喜，也体现了学院对多元生源背景的细致关照。2025级学生中既有来自安徽各地的同学，也有来自福建、江苏外省的学子。通过陶辛粑粑这份皖南风味，学院让本土学子重温家乡情谊，更让远道而来的同学们深入了解和体验皖南地区的饮食文化，深切感受到芜湖的地域文化和人文温情。慰问过程中，孙立一行特地走向在场边服务的军训免修学生，与他们亲切交谈，关心询问身体状况和适应情况，感谢他们以不同方式支持军训工作，并鼓励他们积极融入集体，以力所能及的方式参与军训生活。这份关怀让免修同学们同样感受到学院的温暖与包容。孙立代表学院向承训教官表示衷心感谢，对同学们在军训中展现出的顽强拼搏、团结向上的精神风

通识教育与外国语学院 2025/09/12

根据《关于开展本科教育教学思想大讨论活动的通知》（校字〔2025〕11号）、《关于开展2025年度本科教育教学研究与改革定向支持项目申报工作的通知》（教字〔2025〕90号）等文件，围绕活动主题，需要每个基层教学组织以集中研讨的方式输出一份不少于5000字的教学研究项目申报书，按照教务处项目评审需先学院评审后学校评审的流程要求，通识教育与外国语学院于2025年9月9日上午09:00在博雅楼（A1）S503会议室举办了学院评审活动。担任此次答辩的评委是通识学院教授委员会的7名老师，参加评审的共计9个项目。（图为评审现场）评审过程中，评委们严格按照“选题价值、研究设计、创新程度、实施可行性、预期成果” 五大维度，对每份申报书进行细致审阅。现场气氛庄重有序，评委们认真批注，针对共性问题展开深入研讨，重点关注项目是否贴合我院发展需求、研究方法是否科学规范、研究实施方案是否可行等关键问题。评委们对各位老师申报项目的亮点给予了肯定，对申报项目存在的不足之处给予了意见和建议，也指出了大家申报书的共性问

通识教育与外国语学院 2025/09/11

2025年9月10日，由通识教育与外国语学院承办的“外研社 国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛英语演讲赛校级选拔赛在我校A3教学楼W301教室顺利举行。本次比赛以“Strive the Waves”为主题，旨在激发大学生英语学习热情，提升跨文化沟通与思辨能力。比赛评委由张晶玫、汪昆、查爽、洪婷、宣戈璐等五位教师共同担任，从语言表达、内容逻辑、舞台表现等多维度对选手进行综合评判。参赛选手围绕主题，结合社会热点与个人经历，以流畅的英语表达了青年一代面对挑战、勇于突破的思考与决心。整场比赛组织有序，选手表现精彩纷呈，展现了扎实的语言功底和自信从容的演讲风采。现场气氛热烈，观众掌声不断。评委老师对选手的整体水平表示充分肯定，并就演讲技巧和主题深度提出了专业建议。（图为选手即兴演讲环节）（图为获奖选手和评委老师合影）经过定题演讲和即兴演讲两轮环节，最终来自艺术学院数媒2302班的朱凌峰和通识教育与外国语学院英语2301班的汪静怡荣获一等奖。他们将晋级参加“外研社 国才杯”“理解当代中国

通识教育与外国语学院 2025/09/11

2025年9月8日下午，通识教育与外国语学院英语教研室组织开展青年教师磨课活动，6名青年英语教师参与磨课。活动主要包含15分钟课堂展示、专家点评和骨干教师交流三个环节。各位新教师围绕本学期所教授的英语专业课程，设计教学方案，在模拟课堂中展现教学设计思路与教学实施能力，学院督导和教研室骨干教师观摩并点评，切实帮助各位青年老师完善教学设计，交流环节中切实解决新教师教学实践中的难点问题。（图为各位青年教师的课堂展示和交流）本活动共邀请4位评审专家，其中程家才教授和宋志俊教授担任主要点评专家。程教授针对每位教师的课堂表现，从教学目标设定、教学活动设计、课堂互动引导等多个维度展开细致分析，既肯定了教师在多媒体教学工具运用、学生主体地位凸显等方面的亮点，也指出部分课堂存在“教学环节衔接不流畅”“重难点突破方法单一” 等问题。宋教授对新入职教师们的表现给予了充分肯定和鼓励，同时建议青年教师们要继续优先夯实英语基本功，打磨语言精准度。同时他提醒，教师基本素养需在细节中培养，比如板书要规范书写，课堂提问需

通识教育与外国语学院 2025/09/10

本网讯 9月6日，阳光明媚，秋风送爽，通识教育与外国语学院迎来了一批来自五湖四海的新面孔。为帮助新生尽快适应大学生活，感受到家的温暖，学院精心策划了一系列丰富多彩的迎新活动，包括向外省学生发放安徽特产礼盒、设置签名墙留念、抽取新生礼品盲盒等，每一项都充满了温情与关怀，让初来乍到的学子们感受到了浓浓的归属感。志愿者们一大早就已经整装待发，他们身着统一的服装，在报到点、校门口以及宿舍区忙碌着，为新生搬运行李、不厌其烦地解答新生们提出的各种问题，收获了家长以及学生的一致好评。（图为迎新报到现场）皖韵迎新·特产传情报到区的志愿者们早早准备好了装满安徽特色食品的礼盒，每一份礼物都承载着对外省新生的美好祝愿。还有部分志愿者手持话筒，穿梭于人群之中，对新生进行随机采访。新生们或羞涩微笑，或侃侃而谈，用真诚的话语表达了自己内心对大学生活的激动与憧憬，分享着入学初体验。镜头前，同学们这些珍贵的瞬间被一一记录下来，不仅定格了青春的模样，也搭建起了新老生沟通的桥梁。（图为院领导为外省同学赠送安徽特产礼盒）（图

通识教育与外国语学院 2025/09/09