本网讯 10月18日下午，学生处、教务处前往通识教育与外国语学院召开学风、教风建设专题会议。学生处处长吴晓、教务处处长孙辉、我院院长刘树德、副院长胡叶婷、副院长张爱兵及一些老师参与本次会议。

会上吴晓就学风建设作出要求：学院汇报中要评估学风建设，学风建设的具体存在问题。学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，也是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现，是学生思想政治教育和校园精神文明建设及高校校风的重要组成部分。

孙辉指示各二级学院要积极开展关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议的宣贯会和座谈会，并根据学科特点，谈谈取消水课，打造金课的想法。良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量，促进学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。

对于此类问题，张爱兵做出汇报：我院在开展学风建设上，大一年级1.开展适应性教育；2.强化正面引导；3.营造班级学习氛围；4.培训班干每天对上课情况记录；5.定期召开学风建设座谈会。大二年级1.成绩警示；2.周一至周五晚自习要考勤；3.外语教师资格证书的培养；4.导师和辅导员对学生要进行辅导；5.加强考试管理。大三年级1.召开集体座谈会；2.鼓励学生参与科技创新大赛；3.督促学习绩点。大四年级1.考研计划；2.学习管理工作；3.毕业设计；4.讲座和招聘会。

最后，吴晓对学院提出的意见一一回答：常规的活动不许占用上课的时间，大型活动会正式从学生处、团委请假；以往的综合测评方案从工程大学提过来的，在修订的综合测评方案学业成绩要占到60%。学风建设是一个系统工程，是大学理念和大学精神的重要体现。为构建通识教育与外国语学院学风建设的长效机制，营造良好的学习氛围，提高人才培养质量，促进我院教育事业的发展，制定本方案。