新春伊始，万象更新，信工校园，春意盎然，浓郁的年味尚未散去，开学准备已是全速起步。今年是我校迎接合格评估及“十四五”开局之年，为扎实推进我校本科教学迎评促建工作，3月3日下午，通识教育与外国语学院在A1N502会议室召开了全体教职工大会暨合格评估再动员会议，全面部署开展新学期各项工作任务，传达合格评估精神，落实评估事宜。王彬副校长应邀出席，会议由执行院长刘德胜主持。（图为大会现场）会议伊始，刘德胜从专业评估工作、教学改革成果、教科研成果、招生就业质量、师资队伍建设五大方面对2020年工作进行了简单总结，并重点强调学院于寒假期间持续推进的合格评估中的师资事宜，率先完成外聘教师引进工作。随后，黄飞布置了2021年教学工作安排，并重点解读了《通识教育与外国语学院本科教学工作合格评估实施方案》中的相关细则，强调所有教师要熟悉调整后合格评估材料清单，熟悉合格评估准备工作任务分解表中的40个观测点和要求，按照时间节点提交各类材料。胡叶婷从教学质量、教学规范、教学条件三方面做了合格评估有关教学工作要求

通识教育与外国语学院 2021/03/05

 新学期伊始，为做好“教学、教研、评估”工作。2月27日上午9：30—11:30，通识教育与外国语学院综合素质教研室在A1N506召开题为“统一思想谋发展，凝心聚力开新篇”专题会议，会议由教研室副主任洪杰主持。通识教育与外国语学院执行院长刘德胜、院长助理兼素培中心主任陈巧巧应邀出席、综合素质教研室全体教职工参加会议。         会上，洪杰副主任就教研室新学期的工作进行了周密的部署。重点强调课程教学过程管理采取“项目负责制”方法进行管理，明确了课程主体责任，同时，教研室工作“分工不分家，协同作战”，问题解决秉着“积极沟通、检查落实、执行到位。”原则有效管理，此外，针对新学期课程师资团队的管理，采取“课程指导教师”和“外聘教师助教”管理方法进行，对教学过程管理提出了“五个统一”的要求，即教学大纲统一、教学进度统一、作业布置批改标准统一、试卷出题阅卷统一、成绩录入标准统一。对校内兼课教师和外聘教师管理要做到“四个到位”，即指导到位、跟进到位、检查到位、总结到位。对于学校教学评估工作，洪杰

通识教育与外国语学院 2021/02/27

大学生安全教育主要激发大学生树立安全意识，确立正确的安全观，并努力在学习过程中主动掌握安全防范知识和增强防范技能。院前急救、避险逃灾、心理援助等都属于大学生安全教育的内容。因此，我校不仅邀请专家来校进行培训，同时安排了通识教育与外国语学院综合素质教研室教师王睿去合肥参加师资培训。主要学习救护新概念、心肺复苏、创伤救护、常见急症、意外伤害、突发事件、心理救援等急救知识，通过参加安徽省红十字会举办的应急救护师资培训，可以系统的引入院前急救、避险救灾和心理援助的课程，为将来在校内开展普及性的安全课程打好基础，为建设安全校园做好准备工作。（图为王睿老师在培训现场）（图为安徽省应急救护师资培训班合影）本次培训分为专家授课、实战模拟、学员交流、考核评定四大环节。内容涉及红十字运动基本知识、救护新概念、心肺复苏、创伤救护、常见急症、意外伤害、突发事件、心理救援等急救知识；授课技巧、试讲训练等教学技能培训；实操训练、救护演练、理论和实操考核等。担任本期师资班授课任务的均为重庆市红十字会优秀师资，拥有应急

通识教育与外国语学院 2021/02/27

入冬以来，新冠疫情出现反弹。新冠肺炎疫情防控形势依然严峻复杂，特别是国内多地出现多点、零星散发病例，个别地区突发聚集性疫情。随着春节临近，大量务工、求学人员返乡，人员流动性加大，疫情传播风险也随之增加。疫情就是命令，防控就是责任，为有效阻击疫情的扩散、蔓延，积极响应国家号召，我校教职工积极参与防疫志愿服务。通识学院江宇老师积极参与芜湖火车站防疫志愿服务，春运以来，江宇老师参与火车站志愿服务近30小时。(右二我我校教职工江宇老师正在火车站执勤)参加火车站志愿者服务前需参加相关培训，包括对隔离服、护目镜、口罩、消毒液、一次性手套等相关保护装备的认识及使用，在充分保护自己的前提下完成志愿者服务工作，保护好自己，就是在为抗疫做努力。在志愿者服务期间，一般禁止上厕所，需执勤期间不能饮水，隔离服为全封闭设计，还有护目镜跟口罩，很容易出汗，加上昼夜温差又很大，给执勤人员带来很大困难，但所有队员都一一克服。志愿者服务主要是检查旅客安康码及教会一些年龄大的老人如何使用安康码，同时如果发现黄码及红码旅客及时

通识教育与外国语学院 2021/02/18

为确保我校2021年本科教学合格评估工作顺利进行，落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想，大力推进迎评促建工作，2月6日下午，通识教育与外国语学院利用线上会议召开了合格评估指标内涵沟通汇报会，校长吴敏、副校长王彬、副校长陈跃东、校长助理孙辉带领学校人资处、教务处等行政部门负责人，深入通识学院调研合格评估有关工作，学院领导班子、各教研室负责人、行政管理人员等参加了本次汇报会。会议由执行院长刘德胜主持。 会上，刘德胜院长从办学思路与领导作用、师资队伍、教学条件、专业与课程建设、质量管理、学风建设、教学质量这7个一级指标的内涵、现状、存在问题进行了汇报，并提出专项工作存在的困难。与会领导分别对学院提出的问题确定了解决方案。其中，王彬副校长对合格评估工作提出了几点要求，他强调所有一级、二级、观测点指标的支撑材料一定要环环相扣，完成自证；学院要根据学校确定的意见进一步分解合格评估各项子任务，分配到各教研室，要求各教研室定出标准、定出责任人，强化督查。(线上会议)    

通识教育与外国语学院 2021/02/09

2021年2月4日，通识学院召开合格评估和教师工作量办法宣贯会。通识学院领导班子、教研室主任和教学管理人员参加了会议，会议由通识学院执行院长刘德胜主持。会议分两阶段进行：会议首先由执行院长刘德胜传达了2021年2月2日学校师资队伍合格评估指标内涵沟通汇报会的内容和有关工作要求，梳理了学院专任教师队伍基本情况，并就有关材料整理、数据规范等工作做了进一步安排。副院长胡叶婷传达了2月3日教学建设与质量管理组合格评估指标内涵汇报沟通会的内容和具体要求，进一步强调了教学基础材料的规范性等工作要求。会上要求按照《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》的内涵要求，继续加强教学建设、教学规范、教学改革和教学管理工作，为我校顺利通过教育部本科教学工作合格评估持续发力。（视频会议参与人员）会议第二部分由教学科研秘书黄飞宣贯《安徽信息工程学院教师工作量标准及核算办法(2021修订)》的文件精神，对工作量管理办法中修订的部分做了详细解释，并将有关教师工作的新要求进行了详细说明。会上要求各教研室主任要进一步将

通识教育与外国语学院 2021/02/08

2月6日下午，通识教育与外国语学院大学生综合素质与能力培养中心通过线上会议召开了工作汇报专题调研会。校长吴敏、副校长王彬、通识教育与外国语学院执行院长刘德胜、院长助理兼素培中心主任陈巧巧、以及全体素培中心教职工参加了本次会议。会议由刘德胜院长主持。会议伊始，陈巧巧主任对2020年素培中心的工作成果进行了总体介绍并部署了下一年度的工作计划。陈主任指出，综合素质教研室和体育教研室2020年在教科研成果、课程体系的建设、创业培训教学管理和中心学生组织开展的品牌活动的等方面均有较大的提升。下一步的工作计划中，主要从综合素质工程化和体育改革智慧化两个方面作为发力点，从而进一步强调教科研成果的产出，推进两个教研室的融合，促进教与学方式的变革。（图为素培中心成果展示)随后，王睿老师汇报了胜任力营地的软环境建设工作。王老师表示，建立大学生综合素质拓展课程体系，通过户外营地和室内营地两种不同的场域特点，开发不同的拓展课程内容，以大学生综合素质主题知识树为基础，弥补理论授课的不足，全面提升大学生综合素质，同

通识教育与外国语学院 2021/02/08

为进一步了解企业人才需求，开辟学生就业市场，洽谈校企合作，开拓优质实习基地。2月1日，通识教育与外国语学院执行院长刘德胜，学工秘书华静，团总支书记、辅导员辅导员涂遥一行三人，先后对北京学而思教育科技有限公司合肥分公司、艺朝艺夕教育科技集团有限公司和北京斑马智学科技有限公司合肥分公司进行了走访，实地考察企业实习岗位环境、就业条件，就产教融合方面与企业进行深入交流，并举行签约、授牌仪式。（学而思网校实习基地签约仪式）（艺朝艺夕教育集团实习基地揭牌仪式）在与走访、交流过程中，刘德胜院长分别从专业学习、社会实践、人际沟通、自我认知、职业规划、融入社会等层面与企业进行探讨，并强调此次走访的目的在于深入了解学生实习、就业和企业的用人需求等情况，并希望与优秀的实习单位建立长期良好的合作关系，希望校企双方在加强人才培养方面探索与合作的同时，加强深层次、多元化的合作，为社会和行业共同培养适应现代社会需要的高素质人才。随着高等教育由大众化进入普及化，产教融合已经由人才供需两侧的制度安排，上升为国家高质量发展

通识教育与外国语学院 2021/02/05