为全面总结本学期教学工作成效，科学谋划学院未来发展蓝图，2026年5月29日，通识教育与外国语学院在A1博雅楼N104教室开展全体教职工大会。会议由学院副院长（主持工作）罗从文主持，学院领导班子及全体教职工齐聚一堂，共商学院高质量发展大计。会议伊始，罗从文代表学院向新入职的教职工致以热烈欢迎，并逐一介绍了新教师的个人基本情况与专业背景。他勉励新教师要尽快融入学院大家庭，传承学院优良教风学风，在教学科研岗位上迅速成长、发光发热，为学院的持续发展注入新鲜血液与强劲活力。（图为罗从文主持）随后，副院长黄飞通报了本学期教学工作整体运行情况，并围绕三大重点内容进行了强调与部署。一是全面推进“AI+高等教育”提质增效专项工作。学院正式成立“AI+高等教育”专项小组，下设教育教学、科研创新、人才发展及技术服务四个分组，全方位推动AI技术与教学、科研深度融合。会议要求全体教师严格落实校教字〔2026〕65号文件精神，于2026年11月前完成AI教学应用实践与汇报，形成“人人有应用、室室有亮点”的良好局面

为持续夯实师资队伍建设根基，严把教师准入质量关，5月27日下午，通识教育与外国语学院顺利开展了2026年上半年高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试工作。本次测试邀请了刘树德、程家才、秦明昆三位资深教师担任测评专家，全院共7名新教师参加了此次考核。（图为试讲现场）本次测试组织严密、程序规范、纪律严明。测试伊始，测评组组长向全体评委及参测教师详细说明了测评的基本规则与相关要求。本次考核采取“试讲+答辩”的形式，每位参测教师需完成15分钟的现场试讲与3分钟的专家答辩。在试讲环节中，新教师们准备充分、教态自然，完整覆盖了课程导入、内容讲授、互动设计及课堂小结等教学环节，展现出扎实的专业功底与良好的教学素养；在答辩环节，评委们结合高等教育改革趋势与课堂教学实际，围绕教学设计思路、重难点把握及课堂应变能力等方面进行了精准提问与细致点评。专家组既肯定了亮点，也提出了务实的改进建议，帮助新教师找准短板、明确提升路径。（图为考核人员试讲）教育教学基本素质和能力测试是高校教师资格认定的核心环节，也

2026年5月27日，安徽信息工程学院光影轮滑社第五届迷你轮滑马拉松比赛在体育公园火热开赛。本次比赛以“青春逢盛世，运动正当时”为主题，吸引18名轮滑爱好者齐聚赛场，在风驰电掣中展现青春活力，在竞速比拼中诠释热爱与坚持。本次赛事创新融合轮滑运动与迷你马拉松形式，打造轻量化、低门槛、高趣味的校园体育活动，不设严苛技术门槛，面向全体热爱轮滑的在校学生开放。比赛现场，参赛选手身着装备、整装待发，随着指令出发，身姿矫健、滑行流畅，沿着赛道奋力向前。风拂耳畔，轮触地面，选手们以速度展现激情，以坚持诠释热爱，成为校园里一道动感十足的青春风景线。赛场内外，志愿者与工作人员全程值守，维护秩序、保障安全，完善的应急机制为赛事平稳运行保驾护航。（图为参赛者轮滑现场）此次迷你轮滑马拉松不仅是一场竞技赛事，更是一次轮滑文化的普及与传播。赛事打破了传统校园体育活动模式，为轮滑爱好者搭建了切磋技艺、交流交友的平台。选手们在比拼中提升轮滑技巧、锻炼耐力意志，在互动中拓宽社交、凝聚友谊，充分展现了当代大学生奋勇争先、朝