本网讯 12月29日下午，安徽省高校大学英语教育教学虚拟教研室2025年第五期活动于安徽信息工程学院A1N502举行。本次活动以“混合智教、深研笃行”为主题，意在深入探讨人工智能技术在大学英语混合式教学的应用与实践。本次活动由安徽省外国语言文学学会秘书长曹军教授主持并致开幕词。安徽信息工程学院作为承办单位之一，组织全体英语教师线下参加了此次活动。本期虚拟教研室活动分为上下两场，上半场活动由合肥大学外国语学院副院长曹昊主持。他简单开场后，来自合肥大学外国语学院的夏莉老师和欧丽老师分别带来了题为“大学英语线上线下混合式课程教学研究”和“混合式教学模式的构建与实践”的讲座。下半场会议由安徽信息工程学院通识教育与外国语学院副院长胡叶婷主持。（图为领导主持照片）在讲座环节，通识教育与外国语学院英语专业教研室副主任陈娜副教授首先带来了题为“《英语阅读》课程混合式教学模式的构建、实践与持续改进”的讲座。她从英语阅读课程混合式模式的构建、改革和持续改进三个方面展开分享。通过展示具体教学案例，陈娜详细阐释

本网讯 为深入落实学校AI能力提升系列培训要求，推动人工智能与教育教学深度融合，12月30日，通识教育与外国语学院在A1N502会议室成功举办人工智能AI应用层（专业知识与能力）培训交流汇报会。副院长（主持工作）罗从文、副院长胡叶婷、副院长黄飞、各教研室主任及AI应用层培训骨干教师等 40余人参会。共同见证跨学科 AI 教学案例成果展示，交流探讨技术融合实践路径。本次AI应用层培训自10月启动以来，采用“4课时线下培训+4课时线下研讨”的模式，遴选全院35%具备AI通用能力基础的骨干教师参与，覆盖英语、数学、物理、体育四大教学领域。培训聚焦“技术落地+场景适配”核心目标，邀请业内专家开展专题讲座与实操指导，引导教师将AI工具融入教学设计、课堂实施、课后反馈全流程，着力破解传统教学中的个性化适配不足、抽象知识难具象化等痛点。交流汇报会上，5位教师代表分享的典型案例亮点纷呈，展现了AI技术在不同学科的创新应用场景：许睿婧老师的《基础英语》课程，通过AI生成多风格教学素材、构建情感词汇场、语音

2026年元旦假期临近，为筑牢校园安全防线，通识教育与外国语学院“博雅萤火”功能型党支部于2025年12月25日22:30组织学生网格员开展了宿舍安全专项检查。本次检查重点关注宿舍晚归、用电安全、消防设施等问题。由9名三级网格员带领34名四级网格员，分成若干小组，深入学生宿舍区开展拉网式排查，排查大功率电器、私拉电线等隐患，并提醒学生离校前切断电源、关好门窗。（图为检查现场）针对元旦假期特点，学生网格员还开展了预防电信诈骗宣传教育，结合“刷单返利”等案例增强学生安全意识。学院同时做好离校留校学生登记，严格落实假期值班制度，确保突发情况及时处理。学院通过网格化管理，将党建力量延伸至学生社区，由学生党员、入党积极分子和班委骨干组成的网格员队伍，将继续在“一站式”学生社区建设中发挥作用，将安全防线延伸至每个角落。