为进一步深化我校教育教学改革，强化课程育人育才功能。2023年9月21日，通识教育与外国语学院综合素质教研室《创新与创意能力》课程组在学院A1楼5楼会议室开展了课程思政集体备课，课程组全体教师参加，特邀马克思主义学院思政教师王娜现场指导。会上老师们就双创课程如何深度开展课程思政、深化课程思政教学应用、丰富双创课育人内涵，进行了热烈的交流与讨论。（图为磨课研讨现场）首先，课程负责人朱苗苗老师就新学期的课程安排和前三次磨课情况做了简要的介绍，并就该课程在备课中涉及的思政融入点及实现方式进行了详细说明。会上，各任课老师教师分别就如何在《创新与创意能力》课程中深度融入思政教育进行了讨论。他们从不同的角度出发，提出了许多富有创意的教学方法和策略，对于在备课过程中思政案例的应用是否合适以及在备课过程中就思政融入的困惑和难点，王娜老师一一进行点评和指导。王娜老师在课程组课程思政的内容融合与形式设计给予了高度的认可，对课程思政元素的挖掘给予了肯定，并对课程思政融入方法和深化提出了几点建议：一、课程思政在

通识教育与外国语学院 2023-09-22

为了促进青年教师专业发展，搭建新进教师成长平台，同时也为了深化课程改革，进一步推进高效课堂，2023年9月13日，通识教育与外国语学院外语教研室在博雅楼S403和S405教室同步开展了磨课活动。本次磨课评委小组由学院二级督导程家才教授、学院骨干教师陈娜、祁亚伟、宣云组成，共计15名青年教师参与了本次磨课活动。 下午14:00，磨课活动正式开始。整个磨课活动立足课堂教学，打磨专业技能，以教师展示、评课议课、反思重构等步骤有序进行。从磨课现场来看，每位老师准备充分，精神饱满，课程教学呈现效果较好，得到评委老师的一致认可。相较于前几次磨课，各位教师在PPT准备、思政元素融入、板书等模块都有了明显的提升。评委也针对每个磨课教师的表现，尤其是新入职教师的课程展示，给出了具体的改进意见。（图为磨课现场1）（图为磨课现场2）教无止境，学亦有益。磨课，对每一位老师来说，都是一次难得的业务自训。本次活动，充分发挥了骨干教师的辐射、带动和引领作用，激励通识教育与外国语学院外语青年教师教学业务水平的不断提升。

通识教育与外国语学院 2023-09-16

为进一步深化课程教育教学改革，强化课程育人功能。新学期伊始，综合素质教研室立足学校新版人才培养方案，深入推动新学期《大学生就业指导》课程的创新与改革，促进思政元素与课程内容的融合，发挥同向同行效应。 2023年9月14日，《大学生就业指导》课程组在学院A1楼5楼会议室开展了课程思政集体备课，课程组全体教师参加，邀请了马克思主义学院思政教师张贤法、杨明明参与研讨和现场指导。 首先，课程组负责人周启航就新学期课程的安排及规范要求进行了简要的部署，要求全体授课教师做好课程材料的规范性整理和课堂内容的精准把握。并对目前课程中涉及的思政融入点及实现方式进行了系统性的介绍。接着，各授课教师从自身的课程设计、内容把握、课堂活动形式等方面就课程思政的融入进行了具体的分享。任丽娜老师在课程中引入大量的主流视频及案例，并引导学生树立良好的就业择业观的做法得到了全体参会教师的一致认可与好评。（图为磨课研讨现场）随后，马克思主义学院的杨明明老师建议课程中可以增加工匠精神、劳动教育、民法典等思政元素进行融入。张贤

通识教育与外国语学院 2023-09-15

为进一步增强教师职业意识，提升教师业务水平，强化教学过程管理，提高教育教学质量，《职场应用写作》课程组在以综合素质教研室“精研磨课促教改，三融三进强师资”为主题的精研磨课基础上，继续实施“教+学+评+练+管”五位一体的听、评课教学系列活动。教学第一周，《职场应用写作》课程组安排老教师示范课及新教师观摩课，课程安排如下。（图为听课安排）课程组无教学任务的新老教师基本全部参与听课环节，按照学校听课要求进行详细记录及点评。听课内容主要围绕“课程功能、课程管理、授课方式、教学设计、教学方法、教学内容、教学流程、教师基本能力与素养”等内容为主，同时关注新老教师“教学管理、教学效果及智慧教学工具的使用方式”。（图为新教师观摩课）经过五次示范课和观摩课的学习，课程组于9月7日周四在A1五楼通识教育与外国语学院会议室进行集中复盘与讨论。在讨论及复盘过程中，各位课程组老师就示范课、观摩课讲课教师教学态度、教学内容、教学设计、教学方法、教学工具等多方面进行点评与讨论。各位教师针对实际情况畅所欲言，授课教师教

通识教育与外国语学院 2023-09-12

为进一步落实课程“立德树人”根本任务，致力于学校双一流工程教育。2023年9月7日，综合素质教研室《职场应用写作》课程组紧锣密鼓在学院A1楼5楼会议室进行了课程思政集体备课，本次备课邀请了马克思主义学院思政教师樊晨参与指导。（图为会议现场）会议伊始，课程组负责人曹义兵就教学大纲要求的思政案例“胡乔木”进行介绍与展示，对于课程思政目标进行简单介绍。其次，课程组以“传帮带”的形式在组内进行分享。重点围绕课程思政部分内容教学设计紧张展开。受老师采取对话古今形式展开，以“胡乔木”的案例结合“习近平”总书记发言点明课程思政目标。陈祎老师，将“胡乔木”语录与课程内容“应用文特点”结合进行逐条深入讲解。各位新老教师对于课程思政案例的使用与借鉴形式各有不同、方法多种多样，但无论是哪种方式方法，都深入地结合了思政目标，给学生带来了深刻的理解与感触，激发了学生对于中华传统文化的自豪感和自信心。最后，思政教师樊老师就各位课程组教师的分享内容进行了深入点评，对于思政案例本身及各位老师多种多样的引入方式，樊老师表

通识教育与外国语学院 2023-09-11

2023年秋季学期开始，为了保证教学工作的顺利进行，英语教研室于9月6日下午在A1S407开展了开学工作会议，旨在加强教研室成员之间的沟通交流，明确新学期的工作目标，为教师们提供高质量的教学资源和支持，以提升教学水平和学生综合素质。本次会议由张银银老师主持，英语教研室教师全体参与。会议内容主要包含两个板块：宣贯与动员、讨论与互查。在第一阶段中阶段，首先由主持人介绍本次活动的目的和意义；其次，由副院长孙立对英语教研室全体教师春季学期教学、实习和毕设情况进行总结与肯定，并针对秋季期初教学准备提出相关要求；接着周宝航老师提出新入职教师工作安排；随后，张银银老师就《大学英语》等教学改革工作进行了总结，对新学期改革提出了规划和期望；最后，陈蕾老师就近期的学科竞赛和毕业论文工作等安排进行了简单的介绍。 第二阶段，教师就第一板块内容进行讨论提问，会议主持人为在场老师答疑解惑，进行进一步深入的探讨和交流。 讨论结束后，周宝航老师带领教研室教师就期初材料进行了互查，保证材料完整、正确。；最后进入讨论提问阶

通识教育与外国语学院 2023-09-07

新学期伊始，物理教研室为了切实推进教学改革，实现教学技能和课程教学质量的全面提升，2023年8月31日上午，物理教研室全体教师齐聚博雅楼N102，开展了2022-2023学年秋季学期的第一轮磨课，会议由物理教研室主任孙金芳主持，物理教研室全体教师出席本次会议。本次磨课研讨会先由刘昌祥老师进行课堂展示，刘老师课前准备充分，精心设计教案和制作课件，授课条理清晰，重难点突出，注重教师与学生之间的互动等。（图为刘昌祥老师磨课现场）随后是龚现玲老师和荣国栋老师，两位老师的课前准备也是比较充分的，上课的思路清晰，教态自然，老师们从小的细节着手，精益求精，同时也注重教师的主导性与学生主体性的践行。((图为龚现玲老师磨课现场)最后，物理教研室孙金芳主任和张侃教授以及倪程鹏等老师对三位老师从上课内容以及上课课件的制作等等在给与肯定的同时也提出了中肯的建议，既肯定了老师的精彩的授课，也中肯的指出了新教师在上课过程中普遍存在的问题。（图为荣国栋老师磨课现场）本次磨课不仅是物理教研室凝聚集体智慧，加速青年教师成

通识教育与外国语学院 2023-09-07

金秋伊始，喜迎开学。为进一步规范教学管理，维护正常教学秩序，确保新学期各项教学工作顺利开展，9月4日上午，通识教育与外国语学院执行院长刘德胜、副院长孙立、陈巧巧、科研秘书马乐、教务员张翔一行，对通识学院本学期开学第一天的教学运行情况进行了实地检查。  检查过程中，学院检查组深入课堂，重点检查授课老师到岗情况、教学资料准备情况、衣着风貌、教学设施使用、老师驾驭课堂的能力以及学生的到课率、学习氛围等。（图为刘德胜一行教学巡查）从当天检查结果来看，学生的到课率较高，学生在课堂上精神饱满、学习态度端正。任课教师均提前进入课堂进行教学准备，教学材料齐全，授课热情认真，课堂气氛活跃，师生互动积极。总体来说，教学运行平稳有序，师生精神面貌良好。期初教学检查是学校的一项常规工作，旨在了解全校开学“第一课”的总体情况，确保学校新学期开学工作顺利有序进行。学院始终坚决贯彻学校“教学质量是第一生命线”的要求，每学期期初都会深入教学第一线，对学院期初教学情况进行全面巡视检查，了解和掌握教学工作运行实际，及时发现

通识教育与外国语学院 2023-09-05