2026年3月23日下午，通识教育与外国语学院英语专业教研室组织开展了一场聚焦青年教师教学能力提升的磨课活动，6名青年英语教师参加了此次磨课，4位评审专家对青年教师磨课进行了指导。活动采用“展示+点评+交流”的形式，依次进行了15分钟模拟课堂展示、专家点评指导以及骨干教师经验交流。在课堂展示环节，青年教师分别围绕本学期所授英语专业课程进行了教学设计和课堂呈现，充分展示了各自的教学思路与实践能力。学院专家教授与教研室主任认真观摩，并逐一进行点评，为青年教师进一步完善教学方案提供了宝贵意见。 （图为各位青年教师的课堂展示和交流）活动邀请了张爱朴教授、翟连珍教授作为主要点评专家对青年教师磨课进行了点评指导。张教授从教学目标、活动设计、课堂互动等方面，对教师课堂表现进行了细致分析。他对教师在多媒体教学工具运用、学生主体地位凸显等方面的亮点给予肯定，同时指出部分课堂存在“教学重难点界定不够清晰”“课后作业布置缺乏针对性”等问题。针对改进方向，张教授建议大学英语教学应聚焦四六级高频词汇的应用能力培养

通识教育与外国语学院 2026-03-25

新学期为全面摸清教学运行实况、规范教学常规管理、筑牢课堂教学质量防线，切实落实立德树人根本任务，通识教育与外国语学院自开学以来稳步推进期初教学检查工作，先后完成开学首日教学现场巡查、第二周教学材料专项督导检查，以全流程、全覆盖的检查举措，全方位保障新学期教学工作平稳有序、提质增效。（图为领导巡查现场）3月2日上午，通识教育与外国语学院副院长（主持工作）罗从文带队亲临教学一线，开展新学期首日教学巡查工作。巡查期间，罗从文一行走访了多个教学楼宇，现场查看教师授课状态、学生出勤情况、课堂教学秩序及教学设施运行等核心环节。从整体巡查情况来看，学院新学期教学组织井然有序，全体任课教师备课充分、授课严谨，课堂教学设计贴合学情；课堂互动氛围较为活跃。   （图为教师授课现场）3月11日下午，学院二级督导工作组同步开展期初教学材料专项检查工作，进一步夯实教学管理基础。本次专项检查聚焦教学基础材料的规范性、完整性与科学性，对学院英语专业、公共英语、数学、物理、体育各教研室教师的课程教案、教学大纲、授课计划

通识教育与外国语学院 2026-03-13

为总结教研室外出考察AI赋能调研成果，促进经验共享与思想碰撞，进一步探讨AI赋能体育课程的操作可行性，12月24日下午，体育教研室AI职能小组李佳莉、张军骑等七位体育教师在A1会议室举行“AI赋能《大学体育》课程改革分享会”。（图为教师们在进行分享交流）会议伊始，教研室主任李佳莉梳理了AI体育教学的国内外发展趋势，重点介绍了智慧体育课堂、AI体质测试等应用场景，同时对体育教师AI专业能力的重要性进行宣贯。分享交流环节，大家围绕AI技术在体育比赛和体育教学等场景中的应用进行了案例分享。潘勇老师依据智慧运动平台，从智慧体育如何支撑体育课程教学的角度提出了自己的想法和建议。随后，马越老师围绕AI+大学课程、赵香雨老师围绕AI+智慧体测、江宇老师围绕AI+运动技能等方面提出了各自的案例。分享交流既有理论高度，又贴合体育的特殊性，现场研讨充分、氛围较为热烈，有效地实现了经验分享、启发思路的预期目标。最后，教研室副主任张军骑就教研室AI职能小组后续工作进行了分工安排。AI技术在学校体育教育中具有广泛

通识教育与外国语学院 2025-12-26

为适应新时代高等教育发展新形势，进一步提升本科专业人才培养质量，2025年12月18日，黄山学院、巢湖学院、滁州学院、安徽信息工程学院四所院校的外语专业相关负责人及教师代表，共同赴芜湖职业技术大学应用外语学院，围绕跨境电商实践教学开展调研学习。安徽信息工程学院由通识教育与外国语学院副院长胡叶婷率队，携英语专业教研室主任唐静、教学秘书吴双璇一行3人参与本次调研，芜湖职业技术大学应用外语学院党总支书记朱力、院长金海、副院长胡冬林、英语教研室主任朱振以及专业教师代表胡玉乔参与接待并与四所院校的调研人员开展交流。  专题座谈：分享经验，共析专业建设思路当日15:00，双方在芜湖职业技术大学明德楼12楼应用外语学院会议室开启专题座谈交流。    会上，芜湖职业技术大学应用外语学院朱振率先分享：他结合专业背景与课程体系，详细解读了外语专业的转型路径，深入剖析了转型过程中的优缺点，并系统介绍了学院在产教融合方面的实践经验，为专业建设提供了多元参考方向。随后，胡玉乔老师聚焦跨境直播课程的教学实施情况，生

通识教育与外国语学院 2025-12-22

本网讯 为推动大中小学数学教学跨学段贯通衔接，深化课程思政与学科教学深度融合，11月28日上午10:15-11:00，通识教育与外国语学院在芜湖市翰文学校成功举办大中小学课程思政一体化示范课。通识教育与外国语学院马乐老师及其团队与翰文学校教师代表共同参与，聚焦数学学科核心素养与思政元素的深度融合，为现场师生呈现了一堂生动高效的教学示范课程。本次示范课是马胜红老师主讲的《正多边形和圆》。课堂伊始，马胜红老师以生活中的多边形实例为切入点，引导同学们观察多边形的角和边的特征，让学生在感知生活中数学之美的同时，激发主动思考的兴趣。随后，马胜红老师结合数学史知识，并引入著名数学家刘徽的“割圆术”，讲解其利用圆的内接正多边形推算圆周率π≈3.14的原理，在传授知识的同时渗透了中华优秀传统文化与科学探究精神。在概念教学环节，马胜红老师运用类比思想，介绍并板书正多边形的中心、半径等核心定义；并用实例进行板演教学，让学生深刻理解“将正多边形问题转化为直角三角形问题求解” 的数学思想。随后，马胜红老师结合数

通识教育与外国语学院 2025-12-02

本网讯 2025年11月27日下午14时，安徽信息工程学院通识教育与外国语学院副院长胡叶婷率领教研室主任张银银、陈娜以及部分骨干教师，赴安徽师范大学外语学院开展“AI智能评测英语口语教学系统开发”专题调研交流会。——该项目是安徽信息工程学院“智慧教育3.0”框架下，安徽信息工程学院外语教研室与安徽师范大学外国语学院联合共建的智慧教育创新项目。安徽师范大学外语学院副院长张涛、教研室主任王瑜、朱振国、吴宗酉、盛萍以及骨干教师林绪芹等出席本次会议。（会议研讨）会议伊始，胡叶婷率先介绍了项目背景：当前安徽信息工程学院本科生专业英语和公共英语的教学模式下，教师难以实现对每一位学生口语练习的精准、高频评测，因此希望通过“智慧教育3.0”项目与安师大联合开发适配教学场景的AI智能评测系统，初步构想覆盖课内随堂练习、课外自主打卡等场景。随后，双方聚焦AI英语口语智能评测系统的实际应用需求，围绕系统面向对象定位、核心功能模块设计、评测机制与标准等关键议题展开深入研讨，结合高校英语教学场景，就系统的适配性、

通识教育与外国语学院 2025-12-01

近日，为积极应对教育数字化趋势，深入探索人工智能技术在外语教学中的应用，英语教研室成功举办了一场内容丰富、案例翔实的“AI赋能教学”内部研讨会。会议由英语专业教研室副主任陈娜主持，多位骨干及青年教师依次分享了他们在教学一线中融合AI工具的创新实践，现场研讨气氛热烈。1.丁芊老师：AI可视化助力日语听力阅读丁芊老师分享了如何利用“豆包”AI生成与课文内容高度匹配的图片，用于辅助日语听力与阅读教学。该方法特别针对学生“听读能力大大弱于读写能力”的学情痛点，通过“听短文+看AI图+选择匹配内容”的模式，有效降低了理解门槛，提升了课堂的互动性与趣味性。2.陈娜老师：AI作为自主写作与批改的助手陈娜老师以“大学生活”为话题，展示了其阅读与写作课程的全新设计。教学目的在于引导学生学会利用AI工具进行自主写作与批改。通过“豆包”、“讯飞星火”等平台，学生需要学习并实践如何写出有效的指令，从而让AI成为个性化的写作伙伴与初稿评审员。（图为分享会现场）3.祁亚伟老师：模拟职场中的口语指令实训祁亚伟老师重点

通识教育与外国语学院 2025-11-26

为扎实推进教学质量提升，筑牢人才培养核心根基，根据学校教务处统一部署，11月5日9时，副校长董方敏、教务处副处长（主持工作）刘春静、副处长程玉林、教学督导委员会主任袁立庠及教学督导潘安教授、凤尔银教授等一行，莅临通识教育与外国语学院开展2025—2026学年秋季学期期中教学检查指导工作。学院副院长（主持工作）罗从文、党总支书记孙立、副院长胡叶婷、副院长黄飞，各教研室主任及部分专任教师代表参加检查会议。检查会议由罗从文主持，他首先对学校检查组地到来表示热烈欢迎。随后，副院长黄飞围绕本学期教学工作推进及自查情况作专题汇报。他指出，学院严格执行“教师自查—教研室互查—学院督导复查”三级检查机制，实现英语专业、公共英语、数学、物理、体育、心理健康6个教研室全覆盖，重点核查教学材料规范性、日常教学运行以及实践实验教学情况等。（图为黄飞汇报学院教学工作）汇报结束后，检查组一行仔细查阅了各教研室教学大纲、教案、作业批阅记录等材料，与教研室主任及教师代表就教学难点问题展开深入交流。校级督导从课堂教学设计

通识教育与外国语学院 2025-11-06