2019年7月19日下午2点30分，通识教育与外国语学院16级留校考研学生在A1N502会议室举行了座谈会。本次座谈会由魏晓飞辅导员主持开展。会议伊始，张爱兵院长就考研相关问题进行了详细的分析，并鼓励同学们要好好学习，劳逸结合，积极备考！随后，魏晓飞辅导员也鼓励同学们要积极应对眼前的困难，努力备考，在学习之余也可以选择适当的放松，在考研这段修行中不要给自己太多的压力，在轻松愉快的环境下学习，最后也不要半途而废，大家一起携手走过这段考研时光！（动员大会现场）（动员大会现场）（张院长和魏晓飞老师） 随后进行的各种精彩纷呈的游戏如不仅需要智力更测验反应速度的"007"、靠形象的比划结合队友们快速反应的"指手画脚"以及最后的也是百玩不厌的"谁是卧底"，火热的游戏气氛使得这段时间疲于学习的考研党们也瞬间变得活力起来。（游戏现场） 在游戏阶段中，第一轮随着"007"游戏的进行，各种各样的惩罚更是让人大呼痛苦，如"三秒吃西瓜"让女生们只能不顾形象的大口吃瓜，又如最惨烈的惩罚"夹夹子"，效果很好
通识教育与外国语学院
2019/07/21
“民富国强新时代，和谐人类献诗篇”，新农村的建设从未停止。建设美丽中国，我们也一直在路上。2019年7月17日，犁桥村”三下乡”之行正式启动。经过三个小时的长途跋涉，“在路上”实践队的各个成员从各地齐聚本次实践的目的地安徽省铜陵市。满怀期待的行程，激情澎湃的热血，一段美好的篇章即将拉开它藏匿的面纱。 （图为全体成员在目的地城市集合） 此次社会实践调查的第一站，安徽省铜陵市西联乡犁桥村村委会，在这里，我们与犁桥村党总支书记胡国林同志进行了数小时的促膝长谈，胡书记风趣幽默的语言让我们留下了深刻的印象，也让我们原本觉得枯燥无味的谈话变得轻松欢快。此次访谈重点就犁桥村建设的历程，建设的工作重心以及犁桥村二十年来翻天地覆的变化进行了深入探讨。通过此次会谈我们得知，国家政策的倾向与当地民众的意愿对于新农村建设有着切实重要的影响。同时，我们也深刻感受到了新农村建设工作的迫切性与艰苦性以及村镇干部为党为人民默默付出、无私奉献的美好品质与坚定意志。 （图为访谈现场） 在结束了与胡书记愉快的访谈后，
通识教育与外国语学院
2019/07/21
为响应和落实党中央建设社会主义新农村的号召，践行科学发展观，深入了解社会主义新农村建设的政策和实施情况，并通过相关媒介号召更多人士关注农村新农村的建设发展。我们一群志同道合的同学特组成一支探索美丽中国的团队——“在路上”实践队。经过团队商议，本次暑期社会实践活动地点定于古色古香的铜陵市犁桥村，相信此次美丽中国行，会给我们带来别样的震撼和感悟。建设美丽乡村，探索美丽中国，我们在路上。 “在路上”实践队由7名同学组成，队长朱雨晴，队员陈绍涛、王辉、周静、陈卓威、王涵、陈明。热心公益的我们将通过这次赴铜陵市犁桥村的暑期社会实践活动，深入新农村，了解新农村。利用大学生自身优势，积极投身新农村建设。 （图为团队成员） 活动前期，通过数次团队会议，我们决定本次社会实践活动主要通过实地调研和调查问卷的方式展开。深入群众，探索新农村建设，就国家政策、近年乡村变化、村民的健康状况、犁桥村的转型方式及成果、地区水土检测等方面开展一系列调研。并根据调研结果与往年数据进行对比，得出实践结论。 （图为团体
通识教育与外国语学院
2019/07/21
为积极响应团中央的“三下乡”活动，同时关注农村留守儿童现状，发挥我们当代青年团员的责任与担当，关爱留守儿童的成长，为他们带去温暖，为他们带去希望的种子，疏解成长中的心理问题，培养课堂外的相关技能，通识教育与外国语学院英语1802团支部的13名志愿者在2019年7月16日前往芜湖市芜湖县花桥学校开展了一场“彩虹人生”为主题的关爱留守儿童社会实践之旅。（志愿者对同学们进行面对面交流） 在进行了大量前期准备和宣传后，志愿者们早早来到花桥学校，开始挂横幅、准备PPT、打扫卫生等一系列准备工作。下午1:30活动正式开始，由团支书范越主持本次活动，对参加此次活动的留守儿童们表达关心和问候后，志愿者们发给每位同学一份心理调查问卷，对同学们进行初步了解。随后和部分同学面对面交流，疏导他们存在的问题。课堂的气氛轻松愉悦，同学们的脸上都洋溢着开心的笑容。接下来志愿者们开展“安全于心，感恩于行”的主题教育活动，带领留守儿童们建设正确的三观认知和安全主题教育，耐心和同学们进行交流，让大家理解父母，好好学习
通识教育与外国语学院
2019/07/19
2019年7月11日上午，校领导来通识教育与外国语学院对《全球一流工程教育发展报告》（以下简称《报告》）进行交流，交流会在A1N502会议室召开。校长吴敏，副校长陈跃东、教务处处长孙辉、通识学院执行院长刘树德、副院长刘德胜、张爱兵、胡叶婷、教科研秘书黄飞、教研室主任、副主任及教师代表参加本次学习交流会。（通识学院《报告》交流会） 首先吴敏指出，近五年来安信工在借鉴欧美工程教育先进理念和成功经验的基础上，实施了一系列教育教学改革，在人才培养等许多方面取得了一些成绩。带领大家畅谈2014年以来的学院教育教学改革举措，分析并总结过去几年获得成效的要素、存在的问题和面临的挑战，为今后几年学校综合教育改革指明发展方向和提出实施方案。（吴敏校长发言） 随后各教研室主任都结合学科特点积极发言，发表学习《报告》后的感受和改革思路。吴校长、陈校长、孙辉处长对大家存在的问题一一答疑解惑，也为通识教育与外国语学院的教学改革指明了方向，并布置了任务。归结起来,数学教研室收集往年的建模比赛题目，在大一、大
通识教育与外国语学院
2019/07/16
为了进一步提高我校思政课的教学水平，提高教学效果，2019年7月11日下午两点，通识教育与外国语学院思政教研室在A1N506召开了集体备课会，思政教研室全体教师和部分辅导员参加会议，会议由教研室主任孙丹丹主持。（集体备课会现场） 孙丹丹主任要求全体教师和辅导员严格遵守集体备课制度，按照分配任务——个人自备——集体研讨——专人整理——反思修改的程序进行。同时要加强集体备课的实效性，在集体备课中，主备人要提前就教材内容、特点、教学目标、重难点、课时安排等方面做出解读说明，然后集体“评议”，进行深入讨论。（集体备课会现场） 会上，以课程组为单位，分为“形势与政策”、“思修”两组依次进行。“思修”课围绕“大学观”、“学习观”两个专题展开讨论，各位老师准备充分，点子百出，如张君老师系统介绍了“大学观”发展，以案例教学的模式展现新时代的“大学观”、“学习观”。最后，初步梳理了专题的教学目标、内容结构、学时分配以及教学重难点。“形势与政策”课围绕“知国情，爱祖国”的课程目标，冷自永老师分享了自
通识教育与外国语学院
2019/07/15
本网讯 7月8日上午11点，大学生脱贫攻坚政策宣讲团建设教育扶贫专项活动在校内进行宣讲。“作为当代大学生为脱贫攻坚战助力宣讲，不仅契合时发展的需要，而且充分彰显了新一代大学生对扶贫工作的高度重视。”这是此次校内扶贫宣讲活动采访中一位来自通识教育与外国语学院同学对我们宣讲行动的支持和看法。“脱贫攻坚宣讲团”9点在A1教学楼N502首先召了开教育扶贫专项会议，由团队指导老师孙丹丹进行阐述教育扶贫的意义，在全面实现小康社会，打赢2020脱贫攻坚战的关键作用，肯定了我们宣讲团的前期工作，对接下来宣讲团的工作进行了一系列的部署。（孙老师宣讲动员）（孙老师宣讲动员）随后项目负责人陈四想对多种助学政策进行解读，针对大学生群体的资助政策的详细解读对活动内容进行安排，详细介绍了国家助学贷款、国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金政策。 （陈四想进行政策解读）接下来宣讲团成员带上早已准备好的宣传单，首先来到学校食堂进行宣传活动，在大学生群体中对相关的助学政策进行解读，宣讲国家的教育扶贫政策，不让每一个学生因
通识教育与外国语学院
2019/07/12
本网讯 “一叶荣华春秋意,年月回首却思量。勤为容衰亦心满,奋作平凡千椽梁。”时光如梭，又一个学期即将画上圆满的句号。为了推动我院学生会更长久的发展，提高学生干部的工作热情和工作质量，2019年6月20日晚上7：00，学生会全体成员齐聚一A1教学楼n106教室，共同参加此次本学期的识教育与外国语学院学生会的干事述职大会。述职大会由学生会主席赵锐主持，担任评委的是各部门部长。（干事述职中）学生会共有六个部门:文艺部、体育部、宣传部、学习部、生活实践部和办公室。各部门干事依次进行述职，并将PPT展示与口头讲述结合，向大家展示自己的在职情况。他们结合自己部门的特色以及这一学期来部门所开展活动展开讲述。工作中产生的问题进行了反思和讨论。对此各部门表示在今后的工作中，在着眼大局的同时，也会更加注重细节。除此之外，他们也列出“清单”，通过照片回顾以及文字记述的方式向大众展示这一学期来本身的工作以及对学生会做出的相关贡献。接着根据自身在工作中的表现并结合他人的评价，罗列出自身的不足点，希望可以通过自我认
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2019/06/25