2024年安徽信息工程学院数学建模校内选拔赛论文评讲活动于5月22日下午14:00在A1教学楼成功举办。此次论文评讲活动共有25支队伍（75人）参加，分为五组同时进行，数学教研室全体青年教师参加此次活动。本次数学建模校内选拔赛论文评讲的圆满结束，意味着参赛者在经过一段时间的准备和努力后，他们的成果得到了指导教师的评审和指导。这样的活动不仅能够提高学生在数学建模方面的能力，还能培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。                              （图为学生汇报）           在评讲过程中，教师们通常会对参赛者的论文进行详细的分析和评价，指出论文的优点和不足之处，并提出改进的建议。这对于参赛者来说是一个很好的学习机会，他们可以借此了解自己在数学建模方面的不足，并在今后的学习和实践中不断提高。 （图为老师点评）                  此外，评讲环节还有助于激发学生的创新意识和求知欲，鼓励他们在数学建模领域不断探索和挑战自我。通过这样的选拔赛，学

       全国大学生英语竞赛是我国规模较大、参与人数众多的全国性大学生英语综合能力竞赛。我校高度重视本项赛事，为本项赛事设立专项竞赛项目，组织专项竞赛团队，英语教师全员参与，广泛宣传、积极发动，引导学生积极参赛，促进学生英语学习的热情，有效实现“以赛促学”的目的。5月19日，由竞赛负责人周宝航、英语教师吴琼带队，通过校级初赛选拔出的8位同学代表我校共赴安徽大学磬苑校区参加全国大学生英语竞赛省级决赛的角逐，并全部均获省级一等奖，成绩喜人。 图（1） 8位学生均获省级决赛一等奖 图（2） 8名学生与带队教师于安徽大学参加省级决赛通识教育与外国语学院一如既往地积极响应学校英语教学改革的号召，不断探索提高学生英语学习能力的有效路径和促进英语教师教学水平提升的有效方法，积极开发英语竞赛赛道，提升学生学习英语兴趣，激发英语教师教学热情，达到“以赛促学、以赛促教”。全国大学生英语竞赛初赛，英语教师全员参与，赛前对参赛学生分组并进行了有针对性的辅导，提升学生英语语言实际运用能力的同时，也促进教师对自

2024年全国大学生英语竞赛初赛于2024年4月21日（星期日）上午9:00—11:00举行。我校作为初赛考点之一，来自全校各专业学生共计1304名参加了此次初赛，其中B类英语专业263人，C类非英语专业1021人，D类艺术学院各专业20人。在校学生均踊跃报名参赛，充分体现出我校学生积极参加英语活动和竞赛的热情。通识教育与外国语学院作为本次竞赛承办单位高度重视此次竞赛，专门成立了竞赛工作领导小组，认真筹划、严密组织，在考前召开竞赛工作协调会、考务培训会，严格执行赛事试卷试题的保密制度，保证考试各环节按规定要求有序进行。学校相关部门及各学院大力支持、积极配合，在赛前动员、组织报名、后勤保障等个方面提供了大力支持，确保了本次赛事顺利举行。（图为赛前辅导）（图为竞赛考试现场1）（图为竞赛考试现场2）学校领导也高度重视本次竞赛工作。4月21日初赛当天，学校副校长孙辉、教务处副处长程玉林、孙怡川，在通识教育与外国语学院副院长孙立、黄飞、陈巧巧和竞赛负责人周宝航老师的陪同下对各考场进行了认真巡考。孙

为提高学生英语学习热情，激发学生的学习兴趣，通识教育与外国语学院承办了2024安徽信息工程学院英语演讲大赛。本次演讲比赛共有初赛和复赛两个赛项，分别于3月20日、27日举行。初赛以“The Revival of Traditional Culture”为主题，选手们围绕主题展开精彩的演讲，阐述各自对中国文化复兴的理解和见解。最终，21名选手从脱颖而出，成功晋级复赛。在紧张而又充满激情的氛围中，选手们出色的表现尽显我校学子风采和文化底蕴。（图为初赛选手风采）（图为评委点评）3月27日，复赛如期进行。相较于初赛，复赛难度升级，以即兴演讲和问题回答形式展开。这不仅是对学生语言表达能力的考验，更是对其临场应变能力和逻辑思维的检验。在这场智慧与才华的较量中，2022级英语专业的邓宇璐和2023级数媒专业的朱凌辉脱颖而出，他们以流利的口语表达，独到的见解和沉着的应对赢得了评委和观众的一致好评，最终荣获校级特等奖。两位获奖者不仅展现了他们优秀的英语口语表达能力，深厚的文化素养和对社会现象的敏锐洞察，也

2023年“外教社杯”安徽省大学生跨文化能力大赛省级决赛在安徽大学圆满落幕，共有超过30所省内高校参加了本届比赛。本次比赛我校共派出两支英语组队伍包括公共英语团队和英语混合团队。在通识教育与外国语学院徐雅静和陈思维两位老师的带领下，公共英语组的陈怡斐同学，杜欣悦同学和王乐雨同学代表我校在省赛复赛中杀出重围，是唯一一组晋级决赛的民办本科院校。凭借着优异的表现，在最终的决赛中三位同学取得了公共英语组省级二等奖的好成绩。另外，英语混合组的周敏同学，王楠同学，张羽彤同学同样凭借着自己的优异表现，在30多所院校中过五关斩六将走到决赛，并代表我校取得英语混合组省级三等奖的优异成绩。（图为公共英语组参赛选手）（图为英语混合组参赛选手）本次跨文化能力大赛决赛通过案例展演和分析、讲述中国故事、情境评述等环节对参赛选手的跨文化知识和理论进行考察，青年学子们在舞台上大放光彩，以语言碰撞思维火花，以思辨展现扎实技能。选手们在比赛中展现出过硬的语言综合运用能力、思维能力和跨文化交际能力，展现出了大学生昂扬的精神面

2023“外研社·国才杯”全国英语演讲、口译大赛安徽省赛区现场决赛在蚌埠医学院圆满落幕。此次，来自安徽省49所本科院校共124名选手参加了本届比赛。我校通识教育与外国语学院英语2102班周敏、计算机与软件工程学院软件2102班王楠，2103班朱靖经过学院初赛、复赛选拔脱颖而出，在学院戴娟、王晨与宣戈璐三位英语教师带领下，于11月3号至5号前往蚌埠医学院比赛现场，代表我校参加省赛，三位选手均荣获安徽省三等奖。（图为“外研社·国才杯”全国大学生外语能力大赛安徽赛区开幕式）本次演讲比赛定题题目为“The Chinese Path to Modernization”。第一轮比赛流程为：选手三分钟演讲及回答问题。第二轮比赛流程为：即兴演讲2分钟后，由评委老师向选手提问，选手需作答一分钟。在本次大赛中，英语2102班周敏、软件2102班王楠两人荣获安徽省演讲三等奖。（图为选手周敏演讲现场风采）（图为选手王楠演讲现场风采）安徽省口译比赛分为两个环节：主旨口译（英汉+汉英）和会议口译（英汉+汉英），部分

2023年10月31日，安徽省大学生大文化能力大赛省赛初赛名单出炉。在各位同学的指导老师的努力和指导下，我校的公共英语组的陈怡斐同学、杜欣悦同学、王乐雨同学以及英语混合组的王楠同学、周敏同学和张羽彤同学顺利进入决赛。决赛拟于11月中旬在安徽大学举行，祝愿我校学子在决赛中一展风采，再创佳绩！  （图为安徽省大学生跨文化能力大赛校决赛入围名单）  此次安徽省大学生跨文化能力大赛的获奖活动进一步调动了学生的积极性，通过比赛也希望使更多对英语感兴趣的同学培养跨文化沟通能力，争取成为学贯中西的国际人才。

2023年10月11日下午，为了提升我校学生英语学习的积极性，提高学生运用跨文化知识解决外语问题的能力，培养学生的创新思维，推动我校以赛促学的改革和建设，服务我校应用创新型人才培养，通识教育与外国语学院开启了本年度安徽省大学生跨文化能力大赛校选赛。相比以往，本次竞赛赛道数量增至4条，除公共英语组和英语专业组外，本次比赛第一次开设日语组和混合组，参赛学生覆盖学校各个专业。本次赛事的初赛校选评委团由通识教育与外国语学院英语教研室跨文化指导组的九位教师组成。在有限的时间内，参赛选手提前准备了故事型跨文化交际场景，对场景中的人物，跨文化矛盾等进行阐释，场景主要围绕 “公共外交”、“商务沟通”、“多元文化生活”等主题展开，不仅展示了信工学子的国际视野和跨文化沟通能力，而且突显了对中外文化的认识，同时也彰显了对祖国、对家乡的文化信心。（图为安徽省大学生跨文化能力大赛校选赛现场）一直以来，我校十分注重通过形式多样的英语活动，努力把英语知识的学习与实际生活融为一体，挖掘和利用学生的生活经验进行跨文化英语

为深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，服务国家人才战略，为我国对外交流合作与国际传播培养有家国情怀、有国际视野、有专业本领的高层次外语人才，通识教育与外国语学院创新课程思政，以大赛为引领，通过开展“外研社杯 国才杯”英语笔译、口译大赛，考查学生英语应用能力，展现教育改革成果，打造赛教融合教育模式。2023年9月27日下午，通识教育与外国语学院开展了笔译、口译比赛。其中笔译采取闭卷考试形式，题型有专业术语翻译、句子翻译和段落翻译等，通过考查术语翻译及阐释促进学生深入了解习近平新时代中国特色社会主义思想和中华思想文化，通过考查以经济、政治建设等为主题的不同文体语篇的翻译促进学生树立国家意识、勇担家国责任、发展国际传播能力。（图为学院领导视察考场）口译比赛采用现场视译和听译，口译考试是本学院第一次在校内开展，分三个考场，分别由口译专业的英语老师和资深老教师主持考试，参赛选手需在规定时间内完成视译和听译，本次考试考察了口译能力、表达能力和对语言文字的运用能力。监考教师严格执行考场标准，

近日，安徽信息工程学院于2023年9月13日和20日分别举办了2023“外研社杯 国才杯 理解当代中国”全国大学生外语能力大赛（安徽赛区）英语组阅读大赛初赛和写作大赛初赛。来自各大学院的学生踊跃参加这两场比赛，充分展示了我校学生对英语的热爱和挑战自我的竞赛精神。此次比赛以“理解当代中国”为主题，旨在通过阅读和写作两项比赛，提高学生的英语水平，增强对英语语言的掌握和运用能力。同时，也希望通过这样的活动，让学生们更深入地了解当代中国的发展，增进对当代中国的认识，培养民族自豪感和责任感。通识教育与外国语学院对此次比赛高度关注，学院领导刘德胜院长、孙立副院长、黄飞副院长、陈巧巧副院长对每一个考场进行了巡视。他们不仅为参赛选手们提供了必要的支持和帮助，还为他们的努力和成就给予了高度的肯定和鼓励，这对于激发学生们的学习热情和积极性有着重要的作用。对学校而言，此次比赛不仅是对学生外语能力的检验，也是一次对教学成果的展示。（图为学院领导巡视考场）在比赛现场，同学们积极参与，热情高涨，以期发挥出自己最好的