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教学管理
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为了提高教师的专业水平,提高课堂教学质量,进一步推进学校大学体育俱乐部改革,体育教研室开展了磨课活动。本次磨课评委由李佳莉、张军骑、曹春顺三位老师组成,磨课分两轮进行,第一轮为说课,对象为近两年新进教师、新开设课教师;第二轮为评委随堂听课,全员覆盖。磨课是提高教师专业发展的最有效途径。本次磨课主要面向大球类、小球类、操舞类、新兴类等不同类型的大学体育俱乐部课程,重点突出课程设计思路,课程思政目标以及智慧教学手段运用,每位老师根据各自负责俱乐部的项目特点,选取本学期中一次课为主题,从教学目标、教学重难点、教学设计、教学内容、教学方法、教学效果、课堂组织等方面认真准备,积极展示,给大家呈现出不同风格的课程模式。听课教师逐一对授课教师的教学组织、教学能力、教学方法、教学材料以及教学环节等方面进行全方位评价并提出整改建议。(图为磨课现场)一个人的努力是加法,一群人的努力是乘法。老师们通过相互听课,促进相互学习、取长补短。通过同行评价、教师教学反思查找课堂教学的不足,同时将分享和借鉴的教学经验运用

通识教育与外国语学院 2024-03-07

为深化课程改革,优化教学方法,提高教学质量,积极打造高质高效课堂,全面促进教师课堂教学能力提升,通识教育与外国语学院英语教研室于2024年2月22日和29日在博雅楼N502分别开展了两轮磨课活动。本次磨课评委小组由程家才教授、孙立副院长、周宝航老师组成,学院新入职教师参与了本次磨课活动。 (图为磨课现场)整个磨课活动以课堂教学设计为主体,注重教学目标、教学内容的呈现。磨课教师分别就大学英语二第一单元课文和大学英语四的教学设计和课堂呈现进行打磨。从磨课现场看,每位老师都准备充分、精神饱满,并且试讲的内容突出以学生为中心,重视融入课程思政元素。评委老师也就各位老师的试讲内容给予肯定,并提出了一些意见,磨课成效稳步提升。(图为符伟老师授课)(图为唐蕾老师授课)(图为程家才评委点评)磨课活动是推进教学改革创新、提升教学能力水平的重要举措,在此次磨课活动后,青年教师们普遍反映收获颇丰。此外,英语教研室将不断提升大学英语教师的专业化水平,提高课堂教学的成效。

通识教育与外国语学院 2024-03-01

为切实提高物理教师教学能力,推进教学改革,实现教学技能和课程教学质量的全面提高,2024年2月27日,物理教研室以线下的方式,开展了2023-2024学年春季学期的二次磨课,会议由物理教研室主任孙金芳主持,物理教研室全体教师出席本次会议。本次会议先由物理教研室的王紫宇师进行课堂展示,王老师课前准备充分,教学过程中运用多种教学手段以及智慧教学工作,其制作的课件也是很完善的,授课思路清晰,注重教师与学生之间的互动,将这门课程变的更加灵活。(图为王紫宇老师磨课现场)随后是物理教研室的龚现玲老师,龚老师的课前准备也是比较充分的,上课的思路清晰,教态自然,老师从小的细节着手,精益求精,同时也注重教师的主导性与学生主体性的践行。(图为龚现玲老师磨课现场)最后,物理教研室孙金芳主任和张侃教师以及其他老师对两位老师从上课内容以及上课课件的制作等等在给与肯定的同时也提出了中肯的建议,既肯定了老师的精彩的授课,也提出了在这个基础上可以改进的建议。老师参与物理教研室的磨课是一件令人受益匪浅的事情,既是学习、探

通识教育与外国语学院 2024-02-29

为切实提高新进教师教育教学能力和专业课程的教学质量,打造高质量课堂,2月27日下午,数学教研室联合开展新进教师教学材料检查与磨课研讨活动,黄飞副院长及全体教研室教师参加本次活动。针对此次教学材料检查与磨课研讨活动,学院高度重视,教研室精心制定方案,授课教师积极开展研讨,切实做到以“磨”促教。  活动首先对新进的12位教师进行教学材料内部自查,由叶闻主任带领的自查组教师对新进教师的教学五大件进行检查,并对教案及授课计划表等材料提出整改意见,此举进一步规范了新进教师的教学材料,从而提升了教学质量。(图为教学材料检查现场)其次,本学期新入职的赵亮、马雨星、安培、蒋鹏飞、殷俊和胡梦瑶6位年轻教师参与了本次磨课活动,本次活动特别邀请了黄飞副院长、刘树德教授、张明望教授、宋卫东教授、朱水源教授和束立生教授担任评委。试讲结束后,评委们对每位试讲老师的授课进行了点评。评委们肯定了各位新进教师的表现,同时也指出了他们存在的问题和不足,并就教学理念、教学设计、语言表达、教态、板书设计等方面针对性地提出了中肯

通识教育与外国语学院 2024-02-29

为精准推进学院各项工作、确保新学期开好局起好步,通识教育与外国语学院综合素质教研室于2月23日下午在学院会议室召开新学期教学工作启动会。学院副院长陈巧巧、综合素质教研室主任洪杰及综合素质教研室全体教职工参会,会议由洪杰主持。会上,陈巧巧传达了学校新学期工作布置会的会议精神,对本年度教研室需要完成的两项突破性工作和四项常规性工作作出相关要求。她强调,新学期综合素质教研室要做好总规划、课赛规划、资产规划等多规合一,以高质量高标准加强各项工作建设,切实为学院的发展提供强有力的支撑和保障,同时教研室要凝聚共识、布局新赛道、培育新动能。洪杰部署新学期教学工作。重点对课程及师资安排、师资职责、教研管理、新教师磨课等工作提出了具体要求,并为谋划新学期教研室和教师的共同发展,动员鼓劲。他表示,教师个人应围绕“四课、三专、两研两创、一学一产一赛”制定好年度工作目标。教研室应将精研磨课打造成日常系列型活动,从“数量+质量 ,形式+内容”两个绩效目标并进。教研室内部应做到坚持目标一致、协同发展,推进有序、激励

通识教育与外国语学院 2024-02-26

为进一步增强教师职业意识,提升教师业务水平,强化教学过程管理,提高教育教学质量,2024年2月23日,综合素质教研室《劳动能力与素养》课程组以“精研磨课促教改,三融三进强师资”为主题,开展2023-2024学年春季学期首轮磨课研讨会。会议由课程组组长王蕾主持,《劳动能力与素养》课程组全体专职及行政兼课教师出席本次会议。磨课活动开始前,综合素质教研室洪杰主任强调:每位老师都应将教学工作放在首位,认真备课授课,“打磨”优质课堂,同时提醒课程组老师务必重视教学过程的规范化管理,做好充分的教学准备,也希望教师们能够通过一系列的“磨课”活动相互启迪、增进交流、进一步提升本课程整体课堂教学质量。首先课程组负责人王蕾老师围绕《劳动能力与素养》课程,分别从课程的定位和缘起、课程考核目标、教学重难点、教学设计流程、智慧学习工具使用等多个方面对于课程的基本情况进行全面介绍。(图为教学展示)随后由刘欣老师围绕课程的第一二章的内容,从课程设计、内容把握、课程活动设计等方面进行教学展示。教研室各位老师就刘欣老师的

通识教育与外国语学院 2024-02-26

2024年2月18日下午,通识教育与外国语学院物理教研室在博雅楼N102组织了2024年度第一次磨课活动。物理教研室主任孙金芳,物理实验中心副主任韩玉龙,副教授李化、张侃、刘仁臣,讲师倪程鹏,以及刘昌祥、单正叶、王紫宇等助教及教研室新进教师荣国栋、撒骄杨、刘举、李庆参加本次磨课。荣国栋、撒骄杨、刘举及李庆四位新教师进行本次试讲课程。磨课开始前,孙金芳对本次磨课进行简要概述,并让几位新老师按顺序进行上台试讲。平均每位老师试讲时间为30分钟,试讲内容为《大学物理》上册第一章质点运动学中的第一小节确定质点位置的方法。第一位上台试讲的老师是荣国栋老师。他通过沉稳干练的方式向大家展示了本节课的所有知识点。在讲课结束后,台下各位老师对他的课件的蓝色背景问题,板书的书写位置问题及教学站位等方面进行了教学指导。(图为荣国栋老师试讲)第二位上台试讲的老师是撒骄杨老师。她条理清晰地将本节课的重点内容以及学生可能会疑惑的相关知识点重点讲解分析,并通过案例图示及实例讲解将所讲知识点生动地展示出来。讲课结束后,台

通识教育与外国语学院 2024-02-23

新学期伊始,为贯彻落实学校对于教学质量的高标准和要求,做好新学期《大学生就业指导》课程的教学工作,全面提升课堂教学水平和教学质量,提升教师团队专业能力和教学素养,强化师资队伍建设,综合素质教研室于2月21日下午在A1S503会议室开展了磨课暨新学期教学启动会。会议由《大学生就业指导》课程负责教师周启航主持,综合素质教研室主任洪杰及全体课程组授课教师参加。课程组负责人周启航老师从教学材料规范、教学管理要求、智慧教学平台使用等方面进行了课程准备的提示与要求,全体授课教师纷纷表示会严格按照要求进行充分准备,做好新学期的课程教学及管理。随后,周启航老师带领课程组全体教师围绕第一次课的规范要求和授课要点进行了详细的介绍,在秉承线上线下混合和情境模拟教学的基础上深化教学改革,倡导在教学前期准备和过程中做好教学设计的创新与尝试,在教学内容、呈现形式等方面积极思考与实践。最后,综合素质教研室主任洪杰充分肯定了本次新学期教学启动会的意义,要求全体课程组教师要严格执行学校的教学管理要求,以“狠抓教学效果、倡

通识教育与外国语学院 2024-02-22