5月11日上午，通识教育与外国语学院体育教研室副主任张军骑携项目组成员，赴芜湖市翰文学校育才分校，开展大中小学体育课程思政一体化教学研讨活动。基于体验式教学的公开课观摩活动中，江宇老师执教的《安全教育与自卫防身》体育俱乐部课程——防溺水与急救一课亮点纷呈。他紧扣学生身心特点，采用生动形象的表达与体验式教学法，结合互动环节，充分调动了学生的参与热情，带来了一堂既生动又有趣的体育课。在轻松愉悦的氛围中，学生们扎实掌握了防溺水知识、救生衣与救生圈的使用方法，并在器械辅助下学习了海姆立克急救法的操作要领。该课将体验式教育融入体育教学，充分挖掘课程中的德育元素，以体育拓展训练项目为载体，构建了“知行合一、育体育心”的体育课程思政建设新模式，有效发挥了体育课程的育人功能。 （图为授课现场）大中小学体育课程思政一体化研讨会公开课结束后，随即召开了专题研讨会。芜湖市翰文学校育才分校体育教学组长孙锦辉对项目组的到来表示欢迎，并希望借此机会推动大学与小学体育课程及教师之间的交流。（图为研讨会现场）随后，张军

为进一步夯实学院学风建设基础，畅通师生沟通交流渠道，精准把握学生需求，4月27日13:00，通识教育与外国语学院在A1N502会议室召开2025-2026学年春季学期学风座谈会。学院领导、英语教研室负责人、教学秘书、全体辅导员及学生代表参加本次座谈会，特邀紫云英双创学院综合素质教研室副主任洪杰出席。会议由学院党总支副书记邓辰主持。（图为会议现场）会议伊始，邓辰向参会学生代表阐明了本次学风座谈会的召开目的，指出学风建设是学院教育教学工作的核心内容，关乎学生专业能力提升与高质量就业，希望各位学生代表能够畅所欲言，如实反馈学习生活中的困惑、建议与诉求，助力学院不断优化教学管理、提升育人水平。交流环节，各年级学生代表结合自身学习经历与班级学习现状，依次踊跃发言。大家围绕英语专业课程教学、课堂学习效率、课后答疑辅导、学业竞赛指导、自习资源安排、日常课堂管理等多个方面，提出了切实存在的问题。针对专业学习难点、学习方法优化、学业规划指引等内容，学生代表们各抒己见，充分表达了对优良学风建设的期待与诉求，

通识教育与外国语学院、马克思主义学院2026年教职工团建活动圆满结束