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我校2022年全国大学生英语竞赛省级初赛顺利举行

5月15日上午 9:00-11:00,我校顺利举行2022年全国大学生英语竞赛(NECCS)初赛,共有1311名在校大学生报名参加了本轮赛事,考试共设22个考场。本次初赛由通识教育与外国语学院公共英语教研室负责组织和实施,全体英语教师积极参与,做好了竞赛辅导、组织监考、考务安排、巡考巡视、试卷批阅和成绩复核等各项工作。考试期间,竞赛组织工作井然有序、有条不紊。学校教育质量与评估办公室副主任程玉林,通识教育与外国语学院院长助理陈巧巧、教学秘书黄飞对考场进行了巡视。参赛学生正在认真答题教育质量与评估办公室副主任程玉林在巡视通识教育与外国语学院院长助理陈巧巧、教学秘书黄飞在巡视初赛考试结束后,英语教研室全体英语教师不顾疲劳、连续作战,进行了集体阅卷。老师们阅卷细致、认真投入,经过五个多小时的艰辛努力,顺利完成全部阅卷工作。全体英语教师正在认真阅卷5月18日下午,公共英语教研室组织部分教师对学生成绩又进行了认真仔细复核,确保阅卷结果公平公正,并完成了向安徽省组委会上报成绩等各项工作。英语教师正在

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    2022/05
    搭桥梁促就业 深合作助成才 副校长王彬带队开展“访企拓岗促就业”专项行动

    当下正值毕业季,疫情常态化和“双减”政策之下,英语专业如何切实增加就业机会、提升求职能力?根据学校统一部署,5月17日上午,校党委委员、副校长王彬率队到湾沚区林安跨境电商产业园走访调研,开展“访企拓岗促就业”专项行动。通识教育与外国语学院党总支书记、执行院长刘德胜及师生代表随行。林安跨境电商产业园总经理王成陪同王彬一行参观了园区文化建设、电商产品展厅。座谈会上,王成及部分入驻企业负责人向王彬分别详细介绍了产业园建设情况、企业发展及现状、用人需求等。王彬认真听取了企业对我校毕业生在综合素养、职业素质、专业能力、实习就业效果等方面的反馈意见。双方就校企合作、人才培养、拓宽就业渠道、加强就业指导、拓展就业岗位、开展实习实训等方面进行了深入交流,形成了合作意向:一是通识教育与外国语学院要突出外语优势特色,借鉴学校校企合作成功案例,以共建“试点特色班”等定向培养模式助力学生增强就业竞争力;二是从“务实、双赢、持续”三个方面出发,企业以包容的态度全力支持学生实习实践和毕业生就业,学校进一步与企业建立

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    2022/05
    我校顺利召开《大学生创新思维训练及实践》教材建设研讨会

    为全面贯彻落实习近平总书记关于教材建设的重要指示精神,推动我校重点教材建设,5月16日下午,高等教育出版社与我校《大学生创新思维训练及实践》教材编写组全体成员,在线上开展了教材建设研讨会。安徽信息工程学院校长吴敏教授、高等教育出版社高职出版事业部副主任高健编审、高等教育出版社高职事业部基础分社分社长李聪聪副编审、科大讯飞股份有限公司市场营销部副总监兰明博、安徽建筑大学公共管理学院陈松林教授、安徽财贸职业学院马克思主义学院副院长(主持工作)张少兵副教授,万博职业技术学院校长助理张进副教授参加会议,会议由校级重大教育教学改革项目综合素质专项负责人陈巧巧主持。 (线上研讨会)会议伊始,陈巧巧介绍了教材的背景及特色。她指出,编写《大学生创新思维训练及实践》教材,是基于安信工地方性、应用型的办学定位、人才培养目标定位及依托讯飞的背景,是为了弥合高校培养人才和企业用人之间的差距的目的而形成的编写契机。而《大学生创新思维训练及实践》教材编写是学校立项的重大教育教学教改项目中的一项重要的成果产出,教材的

  • 17
    2022/05
    通识教育与外国语学院召开C2022版本科英语专业人才培养方案论证会

    为全面深化本科教育系统性改革,培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才,落实C2022版本科英语专业人才培养方案的修订工作,通识教育与外国语学院于5月12日和5月15日召开了C2022版本科英语专业人才培养方案(初稿)专家论证会。论证专家组共有6人,包含3位外校同行专家、2位企业行业专家和1位校教学委员会委员。学院英语专业教研室的陈蕾、唐静老师,公共英语教研室孙立、张银银老师,教学管理人员参加了此次论证会,会议由通识教育与外国语学院副院长胡叶婷主持。 C2022版本科英语专业人才培养方案论证会专家成员 C2022版本科英语专业人才培养方案论证会论证会上,英语专业教研室陈蕾就C2022版培养方案的修订思路以及方案初稿进行了简单的汇报。随后,专家组就培养方案中的培养目标及定位、毕业要求、课程设置等提出了较为具体的指导建议。专家们认为C2022版本科英语专业人才培养方案总体架构和思路清晰,培养目标定位符合党的教育方针,符合社会和经济社会发展的需求,符合外国语言文学类专业本科教学质量国家标

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